آگاهی دانش آموزان از تاریخ و ادبیات کشور مانند مشعل هایی است که در تاریکی زمان و مکان می درخشند و راه آینده را روشن می کنند ، نه تنها نقش مهمی در شکل دادن به هویت ملی و فرهنگی خود بازی می کنند ، بلکه می تواند آنها را نیز ایجاد کند مقادیر مقادیر. جامعه واقعی و پایدار جامعه ، هر برگ از تاریخ و ادبیات کشور داستانی از فداکاری ها و تلاش های نسل های گذشته است که امروز ما را ساخته است.
در قلب تاریخ کشور ، دانشمندان و دانشمندان برجسته با دانش و تلاش خود برای ایجاد مبانی علم و فرهنگ زندگی کرده اند. این مردان بزرگ ، با نبوغ و خلاقیت خود ، نه تنها مرزهای علم را گسترش دادند ، بلکه به جامعه خود نیز خدمت کردند و به جامعه خود خدمت کردند و به جامعه خود خدمت کردند. ذکر نام و دستاوردهای این بزرگان در کتابهای درسی می تواند الگویی برای نسل های آینده باشد و به آنها انگیزه دهد تا تلاش و پیشرفت خود را انجام دهند.
ادبیات این کشور گنجینه ای ارزشمند از داستان ها ، اشعار و متون ادبی است که نه تنها نشان دهنده هنر و خلاقیت نویسندگان است ، بلکه بازتابی از زندگی و فرهنگ مردم در دوره های مختلف تاریخی ، خواندن و آشنایی با این متون ادبی کمک می کند دانشجویان برای کمک به دانشجویان. با زندگی ، افکار و احساسات نسل های گذشته آشنا شوید و ارزشهای فرهنگی و اخلاقی جامعه را بهتر بشناسید.
شهدا ، مانند ستارگان روشن در آسمان کشور ، نمادی از ایثار و فداکاری است ، آنها با فداکاری های خود استقلال و آزادی کشور را حفظ کرده اند و ذکر داستانهای شهدا و یادبودهای آنها در کتابهای درسی نه تنها یادآور نیست از ارزشهای بالای انسانی ، بلکه برای دانشجویان. این نشان می دهد که چه فداکاری هایی برای محافظت و محافظت از این سرزمین انجام شده است.
افزودن مطالب از بزرگان کشور و دانشمندان و شهدای در کتابهای درسی می تواند پلی بین نسل های گذشته و آینده باشد ، نه تنها اطلاعات مفیدی را به دانشجویان منتقل می کند ، بلکه آنها را ترغیب می کند تا به فکر و تأمل در مورد نقش و مسئولیت های خود در جامعه باشند. دانش گذشته به دانش آموزان کمک می کند تا با دیدگاه شناختی بهتر و بهتر به آینده بروند.
مصطفی سعودesfahani ، که بیش از 5 کتاب را در زمینه زمینه های علمی ، اجتماعی ، فرهنگی ، هنری و فلسفی ، مسئول انجمن های خانه هنرمندان ، حافظ و بازنشستگان ملی اسفاهانی ، تألیف کرده است.مصاحبه ای داشتیم که در زیر خوانده اید.
کتاب ها یادآوری نسل های آینده است
وی بیش از 5 سال است که بازنشسته می شود ، تمام زندگی خود را در زمینه ادبیات گذرانده و تلاش دور را انجام داده است. مصطفی سعودوی گفت: “سال بود که دانشمندان تاجیک و اعضای هیئت علمی برای دیدن مقبره Saeb به اصفهان سفر کردند ، آنها سعی داشتند با SAEB آشنا شوند ، اما آنها قصد داشتند آنها را شناسایی کنند. SAEB برای ما بود که حرکت آنها برای ما بسیار گران بود.
وی گفت که در این رابطه ، من کتاب مدرسه SAEB را که پنج سال به طول انجامید ، گردآوری کردم ، اما جنبش فرهنگی بسیار مؤثر بود و این کتاب به وزارت راهنمایی رفت و به عنوان کتاب سال معرفی شد. ادبیات صمیمانه و دوست داشتنی ، فضایی دلچسب و عاشقانه به عنوان مرکز تحقیقات موزه معلمان برای حضور شاعران و دانش آموزان در اصفهان آماده شده است.
شاهیر اسفاهانی با اشاره به اینكه خانه وی قبلاً میزبان آثار ادبی و خانه ادبیات بوده است ، اظهار داشت: كتاب ها یادآور نسل های آینده هستند تا از آنها پیروی كنند ، دانش آموزان از قدرت یادگیری بالایی برخوردار هستند و این مرکز تحقیقاتی به عنوان نعمت است. این الهی است ، به بهترین مکان برای یادگیری دانش آموزان تبدیل شده است.
سعود بسیاری از افراد دیگر از مرکز تحقیقات معلمان الهام گرفته و یک خانه ادبی ساخته اند که امیدوار است در همه استان ها یک خانه ادبی بسازد. تری پیدا کنید ، زیرا ادبیات شهرت جامعه ، وجود جامعه ، مادر علوم و تجلی ایده های شکوهمند برای آینده ، و ما باید ادبیات را توسعه دهیم ، زیرا این امر به نسل امروز با رهبران کشور کمک می کند و حتی با برگزاری اردوگاه های فرهنگی توسط مدارس. و حضور جمعی دانش آموزان در این خانه ادبیات می تواند آنها را به داستان علاقه مند کند و حتی شیوه زندگی و آموزش دانش آموزان را تغییر دهد.
شاهزاده ، که دیگر مانند او به دنیا نیامده است ، باید برای فرزندان ایران برای همیشه به یاد داشته باشد
وی می گوید: برای حفظ ادبیات و پویایی آن ، اولین یکشنبه هر ماه ، یک جلسه ادبی از ساعت 4-5 بعد از ظهر در خانه ادبیات ایسفاح برگزار می شود ، تاکنون دو جلسه با شاعران و ادبیات برگزار شده است که امیدوار است دانش آموزان به این جمعیت. اضافه کنید ، زیرا از این طریق می توانیم مسیر را ادامه دهیم و ادبیات را به نسل های آینده منتقل کنیم.
شاهیر اسفاهانی ، با اشاره به نیاز به آشنایی با نسل امروز با کشور ، می افزاید: از مدارس دعوت می شود تا از مرکز تحقیقات معلمان بازدید کنند ، جایی که دانش آموزان اشعار خود را می خوانند ، آثارشان نگهداری می شود و ارزیابی می شود ، آثار آنها حفظ و ارزیابی می شود ، دانش آموزان ابتکار عمل و رسانه ها باید ادبیات و خانه ادبیات را معرفی کنند تا نسل های آینده آگاه شوند که ادبیات این کشور بزرگترین ادبیات در جهان است.
سعود با اشاره به ملاقات وی با مرحوم اصفهانی در سال 6: من به انجمن ادبی کامال رفتم که شاعران بزرگ در آنجا حضور داشتند و به درخواست خردسال شعری خواندم ، و سپس خردسال به من شاعر داد و من عاشق شدم با ادبیات ، این روند می تواند امروز ادامه یابد ، و بازدید دانش آموزان از زندگی که در آن زندگی می کند یا حضور آنها در محل زندگی که ممکن است به یک موزه تبدیل شده باشد ، علاوه بر آشنایی با کتابهای درسی در نام آنها ، می تواند مؤثر باشد. حتی ملموس تر و باعث می شود افراد علاقه مند به ادامه مسیر مانند استاد اصفهان باشند.
او با اشاره به بازدید وی از مرحوم شهری ، می گوید: ما به همراه گروهی از دوستان به خانه شاهیار رفتیم ، شاهزاده در یک اتاق نشسته بود و وقتی چشمانش به ما افتاد ، اشک ریخت و گریه کرد ، در سال بود شاهیار در ماسک ها ریخت. ، ما به خانه تبریز در تبریز رفتیم و فهمیدیم که خانه او به موزه تبدیل شده است ، من به مقبره او رفتم ، مقبره شاهزاده مانند خورشید می درخشید و چهار شاعر دیگر در اطراف او دفن شدند ، شاهزاده ای که می خواستند دیگر مثل او متولد نمی شود. فرزندان ایران را باید برای همیشه به یاد داشته باشید و این با ثبت نام در کتابهای درسی حاصل می شود.
نیاز به درخشش بزرگان مانند لیدی موجیتد امین در کتابهای درسی
شاهیر اسفاهانی ، با اشاره به دیدار خود با لیدی موجتهد امین ، ادامه می دهد: تا به امروز ، هیچ بانوی در سراسر جهان درخشش نداشته است ، مانند بانوی موجتهد امین ، این خانم بزرگ یک بابکرات 5 ساله و صاحب 2 عنوان و 2 حجم مخزن. سپاسگزاری و بعد از Allameh Tabataba’i ، هیچ کس مانند بانوی Mojtahed Amin وجود ندارد ، و او می خواهد در کتابهای درسی بزرگانی مانند بانوی Mojtahed Amin نامگذاری کند.
سعود او می گوید: این خانم آنقدر درخشید که چندین کتاب ، که به نجف آمدند ، دانشمندان نجف را از یک نبوغ بزرگ دیدند و برای دیدن او به اصفهان سفر کردند ، وقتی لیدی موجتهد امین درگذشت ، چهار زن بالای بدن او در سال به طرز عجیبی دفن شدند 6 ، پسر این خانم قصد داشت مقبره ای برای او بسازد و از بنده من خواست که یک کواترین را برای مقبره خود بنویسد.
وی افزود: من یادداشتی را برای لیدی موجتهد امین نوشتم ، که به رهبر عالی فرستاده شد و نامه ای را به ایفاهان فرستاد ، با نامه رهبر عالی به تهران ، و تصمیم گرفته شد چهار کنگره را برای لیدی موجتهد امین و اولین کنگره برگزار کند. در اصفهان و سپس در اصفهان و سپس در اصفهان. قم و شیراز برگزار شد و در ورودی موزه نیز قرار بود غرفه ای را برای لیدی موجتد امین ترتیب دهیم و آثار او را به نمایش بگذاریم.
دانش آموزان باید ادبیات عشق را دوست داشته باشند
شهیر اسفاهانی می افزاید: برای اینکه نسل امروز آثار ارزشمندی مانند فرزندان دیروز داشته باشد ، ابتدا باید یک دایره فکری گسترده داشته باشند ، تا زمانی که هیچ دانش وجود نداشته باشد ، دانش آموزان نمی توانند از عهده آن برآیند و در ابتدا باید بار علمی باشد. به دانش آموزان داده می شود تا شخصیت خود را توسعه دهند ، و این به محتوای کتابهای درسی آموزش داده شده باز می گردد ، و نیاز به رفتن به حوزه علم و ادبیات برای تدوین کتابهای درسی دارد تا کتاب درسی را با دقت بیشتری ارزیابی کند. به فرزندان ایران ، کسانی که فردا میهن می سازند ، داده می شود.
سعود وی اظهار داشت: بهترین مکان برای ساختن این نسل می تواند مطلوب باشد ، مرکز تحقیقات معلمان ISFAHAN است و باید درب این مرکز برای همه شاعران و شاعران باز شود تا از کار این مرکز الهام بگیرند. اینکه آنها عاشق ادبیات نیستند ، ادبیات از آنها لذت نمی برد ، فضا باید گسترده تر باشد و ابتکار عمل برای یادگیری دانش آموزان.
وی خاطرنشان می کند: اگر دشمن قصد تسلط بر یک جامعه را داشته باشد ، باید زبان و ادبیات آن جامعه را تغییر دهد ، و وقتی ادبیات و زبان جامعه ناپدید می شود ، جامعه سرگردان می شود و راه خود را از دست می دهد ، اما اگر راه نشان دهد جامعه ، جدید است نسل همچنین از ادبیات آگاه است.
تاریخ و ادبیات هر کشور مانند رودخانه ای است که گذشته را به آینده پیوند می دهد ، که حاوی خرد ، درس ها و تجربیاتی است که می تواند نسل های آینده را القا کند ، بنابراین اهمیت آگاهی از این میراث ارزشمند برای دانشجویان بسیار مهم است.
یکی از دلایل اصلی ترکیب تاریخ و ادبیات کشور در کتابهای درسی تقویت حس هویت ملی و فرهنگی در دانش آموزان است ، این حس هویت به آنها اعتماد به نفس و انگیزه می بخشد تا بتوانند با اقتدار و آگاهی و آگاهی به آینده بروند نقش مؤثر بازی در جامعه.
آگاهی دانش آموزان از تاریخ و ادبیات کشور مانند دانه ای است که در قلب زمین کاشته شده است و با گذشت زمان ، به یک درخت خیره کننده و پرکار تبدیل می شود ، نه تنها به پیشرفت فکری و فرهنگی دانش آموزان بلکه با شکل گیری کمک می کند. از یک جامعه آگاه و مسئول. و همچنین کمک می کند.
گزارش توسط زهرا احمدی ، خبرنگار اجتماعی آژانس خبری IMNA
منبع : به گزارش میهن تجارت
