به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت و به نقل از آموزش و پرورش، احمد محمودزاده با اشاره به اینکه کیفیت آموزش یکی از محورهای اصلی نظام های آموزشی در جهان است، اظهار کرد: معلمان رکن اصلی ارتقای کیفیت آموزش در مدارس هستند، زیرا کار معلمان در رویکردهای یادگیری دانش آموزان بسیار تاثیرگذار است و هر چه معلمان دانش و مهارت بیشتری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند، تاثیر مستقیمی دارند.
وی با تاکید بر اینکه معلم موثرترین عامل در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است، افزود: در اسناد فوق، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و منویات مقام معظم رهبری به وضوح به این موضوع اشاره شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش بر لزوم توجه به اقتدار، کرامت و معیشت معلمان تاکید کرد و ادامه داد: در نظام های آموزشی موفق، انتخاب معلمان به عنوان موثرترین رکن آموزش و پرورش از اهمیت بالایی برخوردار است.
محمودزاده با اشاره به اهمیت فراهم کردن بستر رشد و ارتقای سطح دانش تخصصی معلمان، تصریح کرد: آموزش ضمن خدمت معلمان و به روز رسانی دانش آنها در همه نظام های آموزشی دنیا حائز اهمیت است و در این راستا برنامه اجرایی و عملیاتی طراحی کرده ایم.
وی با تاکید بر ضرورت یادگیری مستمر و ارتقای توانمندی های حرفه ای معلمان گفت: معلم تنها انتقال دهنده محتوای کتاب های درسی نیست و باید دانش، مهارت، نگرش و رهبری آموزشی او در کلاس درس به طور مستمر تقویت شود.
رئیس مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش بر لزوم توجه به مولفههای رشد حرفهای معلمان تاکید کرد و افزود: کیفیت آموزش ضمن خدمت بهویژه در مدارس غیردولتی بسیار حائز اهمیت است و همکاران عزیز در مدارس غیردولتی باید بتوانند با گذراندن دورههای آموزشی کارآمد به دانشآموزان کشوری، دورههای آموزشی کارآمد را ارائه دهند.
محمودزاده با اشاره به اینکه بیش از 300 هزار معلم و مربی در مدارس و مراکز غیردولتی در سراسر کشور مشغول به کار و تدریس هستند، خاطرنشان کرد: کاهش ساعت تدریس معلمان مدارس غیردولتی از 44 ساعت به 30 ساعت و برگزاری دوره های توانمندسازی و دانش افزایی، ارتقای کیفیت دانش معلمان و معلمان غیردولتی است. معلمان مدارس غیردولتی و اجرای آنها را آغاز کرده اند مسیرها
منبع : به گزارش میهن تجارت
