مرضیه امیدی در گفت وگو با خبرنگار به گزارش میهن تجارت اظهار کرد: در سن شش سالگی که کودکان بازی های خلاقانه انجام نمی دهند و از تلفن همراه استفاده نمی کنند، در صورت در دسترس نبودن تلفن همراه احساس کسالت و تحریک پذیری می کنند.
وی افزود: تخیل، بازی و درک عواطف در کودکان چهار تا شش سالگی شکل می گیرد که وقتی در این سن از موبایل و بازی های دیجیتال استفاده می شود که بسیار سریع و تکراری هستند، کودک فرصت تخیل و تمرکز را ندارد.
یک روانشناس کودک و نوجوان گفت: سنین هفت تا 12 سالگی مرحله یادگیری مهارت های اجتماعی و تحصیلی است و استفاده زیاد از تلفن همراه در این سن باعث کاهش انگیزه تحصیلی، کیفیت خواب و مشکل در مدیریت زمان می شود.
امیدی ادامه داد: ذهن کودک در سنین هفت تا 12 سالگی به دریافت پاداش مستمر عادت می کند، انجام تکالیف بدون دریافت پاداش فوری برای او سخت است و به سختی می تواند تکالیف خود را به پایان برساند.
وی بیان کرد: نوجوانی دوران حساسی است و استفاده مکرر از تلفن همراه در این سن باعث ایجاد وابستگی و کاهش عزت نفس می شود، علاوه بر آن نوجوانان دچار اضطراب اجتماعی و احساس انزوا می شوند.
یک روانشناس کودک و نوجوان خاطرنشان کرد: استفاده مداوم نوجوانان از تلفن همراه باعث می شود فرد خود را با تصاویر و زندگی های مجازی مقایسه کرده و از خود احساس نارضایتی کند.
امید افزود: استفاده زیاد از تلفن همراه در سنین مختلف تبعات زیادی برای کودکان و نوجوانان دارد و والدین باید این موضوع را به درستی مدیریت کنند و از متخصصان کمک بگیرند تا فرزندانشان در سنین مختلف کمتر آسیب ببینند و بتوانند به درستی از تلفن همراه استفاده کنند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
