به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت، احمد شما می دانید دوشنبه بیست و چهار آذر در حاشیه همایش عدالت در کیفیت آموزش در جمع خبرنگاران اظهار کرد: زمانی که دانش آموزان در انتهای نظام آموزشی چشم انداز روشنی از آینده شغلی خود می بینند، انگیزه خانواده ها برای مشارکت بیشتر و حمایت از فعالیت های مدرسه فرزندانشان افزایش می یابد.
وی در تشریح پروژه های در دست اجرا برای آموزش های مهارتی، اعلام کرد: پروژه مهم و بزرگی در حوزه تحول در نظام آموزش مهارتی داریم که به نام “همخواناز ابتدای مهرماه امسال آغاز شده است. در این طرح امکانات فیزیکی وزارت آموزش و پرورش و سازمان آموزش فنی و حرفه ای با یکدیگر مشترک است.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی ادامه داد: از مهرماه سال جاری حدود 700 مرکز آموزش فنی و حرفه ای در کشور به مدت دو تا سه روز در هفته در اختیار هنرستان ها قرار گرفته است که خوشبختانه این طرح آغاز شده و با استقبال خوب دانش آموزان مواجه شده است.
شما می دانید وی با اشاره به تحولات تکمیلی این طرح تصریح کرد: این تسهیلات تحت عنوان مراکز امنیتی و به اشکال مختلف با بخش خصوصی مشترک است. یکی از اشکال این همکاری مشارکت بخش خصوصی در تعیین محتوای آموزشی با توجه به نیاز بازار کار است تا آموزشها کاربردیتر و مؤثرتر شود.
وی گفت: یکی دیگر از همکاری هایی که در دستور کار قرار دارد، استفاده از ظرفیت هنرستان ها توسط سازمان آموزش فنی و حرفه ای است. یعنی در زمان تعطیلی مدارس این سازمان می تواند از فضاهای آموزشی هنرستان های کشور استفاده کند.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با اشاره به اقدامات انجام شده در زمینه کودکان بازمانده از تحصیل، خاطرنشان کرد: قبلا در زمینه شناسایی خانواده کودکان بازمانده از تحصیل اقدام کرده ایم، گزارشی از وضعیت این خانواده ها تهیه کرده و در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار می دهیم و نهادهای حمایتی نیز به بازگشت این کودکان به مدرسه کمک می کنند.
شما می دانید وی با اشاره به دغدغه های دیرینه کارشناسان آموزشی تاکید کرد: سال هاست بحث کیفیت آموزش، ساخت مدرسه، محتوای کتاب های درسی و حتی ترکیب سنی تصمیم گیرندگانی که برای نسل جدید برنامه ریزی می کنند، موضوع بحث بوده است. عدالت آموزشی مفهوم صفر و یک نیست، بلکه اندیشه ای است که همه انسان ها در طول تاریخ به دنبال آن بوده اند و باید دید در هر عصری می توان به چه جنبه ای از آن پی برد.
وی اذعان داشت: عدالت با توجه به دیدگاه های مختلف می تواند تعاریف مختلفی داشته باشد و باید در این باره بحث کرد، اما آنچه از دیدگاه رئیس جمهور مهم است این است که نه تنها دسترسی را افزایش دهیم بلکه رویکرد اصلی باید برابری باشد.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی ادامه داد: این نگاه برابری به این معناست که تفکیک دانشجویان اقدام صحیحی نیست؛ چه تفکیک بر اساس توانایی اقتصادی و چه حتی بر اساس معلولیت. دانش آموزان با توانایی های مختلف باید در کنار هم آموزش ببینند تا حس همبستگی اجتماعی شکل بگیرد.
شما می دانید وی تصریح کرد: وزارت آموزش و پرورش همواره به دنبال ارتقای محتوای آموزشی بوده و نگاه ما این است که به مدرسه اهمیت بیشتری داده شود چرا که بسیاری از مسائل اساسی جامعه در این فضا مشخص می شود.
وی با اشاره به شعار محله محوری رئیس جمهور گفت: مدرسه یکی از محورهای اصلی محله است و اگرچه دیدگاه های موجود با وضعیت فعلی فاصله دارد اما این موضوعات در حال بررسی و پیگیری است. در نهایت مهم ترین مسئله امروز آموزش و پرورش کشور عدم تفکیک جداول طبقات مختلف اجتماعی در نظام آموزشی است.
منبع: ایرنا
منبع : به گزارش میهن تجارت
