به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت، امروز در بسته خبری پنجهر امید، طرح آموزش هوش مصنوعی در تمامی مقاطع تحصیلی را تدوین می کنیم، علاوه بر آن افزایش ۷۵ درصدی حمایت کمیته امداد از آثار علمی و… تولیدات پژوهشگران و همچنین استعدادیابی و مهارت های یادگیری با ایجاد فرصت برای مددجویان از شناسایی تا اجرای طرح توانمندسازی 2020 محلات کم برخوردار اشاره شده است. و لژیونر شدن یک نوجوان 13 ساله در تنیس روی میز ایران نیز از جمله مواردی است که در ادامه به تفصیل بیان می شود.
تدوین پروژه آموزش هوش مصنوعی در تمامی مقاطع تحصیلی
علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش وی با بیان اینکه از دو سال پیش آموزش های پایه برنامه نویسی و هوش مصنوعی در کتاب های کار و فناوری دانش آموزان پایه های ششم، هفتم و هشتم گنجانده شده است، گفت: این تغییرات گامی در جهت تجهیز نسل جدید به دانش و مهارت روز است. ارتقای سواد فناوری در کشور کمک خواهد کرد.
وی به تدوین طرح جامع و یکپارچه در وزارت آموزش و پرورش با توجه به توسعه و ارتقای هوش مصنوعی در حوزه های مختلف از جمله آموزش زبان های برنامه نویسی اشاره کرد و افزود: این طرح مفاهیم کلیدی هوش مصنوعی و هوش مصنوعی را معرفی می کند. زبان های برنامه نویسی برای دانش آموزان
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تغییرات ایجاد شده در کتاب های درسی کار و فناوری به دانش آموزان پایه ششم تا هشتم کمک می کند تا با مفاهیم اولیه هوش مصنوعی آشنا شوند، ادامه داد: اینها تغییرات در راستای سیاست های کلی این وزارتخانه است. آموزش برای ارتقای سطح سواد فناوری و پاسخگویی به نیازهای بازار کار آینده انجام می شود.
لطیفی با بیان اینکه این اقدامات به دانش آموزان امکان می دهد خود را برای رویارویی با چالش های آینده آماده کنند، گفت: این تغییرات ابزاری برای توانمندسازی دانش آموزان برای رویارویی با فناوری های جدید و آماده سازی آنها برای دنیای دیجیتال است.
وی با بیان اینکه پژوهشکده مطالعات آموزش و پرورش دو گزارش مهم پژوهشی در خصوص ابعاد اقدامات وزارت آموزش و پرورش در حوزه هوش مصنوعی به همراه مجموعه توصیه هایی ارائه کرده است و هم اکنون کارگروهی در شورای عالی تشکیل شده است. آموزش و پرورش در این زمینه ، افزود: در راستای ارتقای سطح علمی معلمان، وزارت آموزش و پرورش با همکاری دانشگاه فرهنگیان اقدام به طراحی دوره های آموزشی هوش مصنوعی برای معلمان کرده است. خواهد بود
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی از تدوین طرح جامع آموزش هوش مصنوعی در تمامی مقاطع تحصیلی خبر داد و اظهار داشت: در حال حاضر یک طرح تحقیقاتی در سازمان در حال انجام است که طی آن برنامه در خصوص آموزش هوش مصنوعی برنامه ریزی شده است. در کلاس دوازدهم سال تحصیلی و رویکردها و ملاحظات لازم برای یادگیری این فناوری در مدارس را با توجه به تجربیات جهانی و چالش ها و فرصت های آن روشن خواهیم کرد.
حمایت کمیته امداد از آثار و تولیدات علمی پژوهشگران 75 درصد افزایش یافت.
سعید زارع زاده، معاون برنامه ریزی و بودجه کمیته امداد امام خمینی (ره) وی از افزایش 75 درصدی حمایت های این سازمان از آثار علمی و پژوهشی نویسندگان، دانشجویان و پژوهشگران خبر داد و گفت: در چند سال اخیر دفتر مطالعات و تحقیقات کمیته امداد به طور جدی به دنبال کسب مرجعیت علمی در حوزه علمیه بوده است. حوزه مطالعات فقر و توانمندسازی که هدف در برنامه پنج ساله هفتم کمیته امداد نیز بر اساس اسناد بالادستی و اساسنامه تعیین شده است.
وی افزود: یکی از فعالیت های مهم کمیته امداد حرکت به سمت کمک های هوشمند و کارآمد است که ضمن یکپارچه سازی اطلاعات مردم، امکان استفاده از خدمات مختلف را برای خیرین و افراد غیرحضوری در سامانه فراهم می کند. سها ارائه شده و اخیرا کمیته امداد موفق به کسب رتبه دوم فناوری و اطلاعات در بین دستگاه های اجرایی کشور شده است.
معاون برنامه ریزی و بودجه کمیته امداد خاطرنشان کرد: بر اساس برنامه هفتم مددکاری، اقدامات خلاقانه ای برای توسعه زیرساخت های پژوهشی و علمی انجام داده ایم که از جمله آن تعیین مسیرهای کلان برای شناسایی و ارتقای وجهه سازمانی در مجامع علمی داخلی و خارجی است. تقویت تعاملات پژوهشی برون سازمانی و پاسخگویی به نیازهای حوزه های تخصصی کمیته امداد.
زارع زاده ادامه داد: در نظر داریم همکاری های شبکه ای و علمی را بیشتر گسترش دهیم و به انتشار یافته های پژوهشی ادامه دهیم. همچنین اتاق فکر کمیته امداد را راه اندازی کرده ایم و امید است در آینده به یک اتاق فکر تخصصی در حوزه فقر و توانمندسازی تبدیل شود.
استعدادیابی و مهارت های یادگیری با ایجاد فرصت برای مشتریان
سید جواد حسینی رئیس سازمان بهزیستی کشور وی بیان کرد: با آموزش و فراگیری مهارت ها و استعدادهای جامعه هدف و با پرداختن به سه بعد مهم ازدواج، مسکن و اشتغال می توان فرصت ایجاد کرد. آشنایی هر چه بیشتر جامعه با طیف اوتیسم و آموزش مهارت ها برای این گروه بسیار مهم است که البته می تواند از بار مشکلات روحی خانواده و فرد بکاهد.
وی افزود: با توجه به اهمیت و ضرورت پرداختن به موضوع همگرایی اجتماعی، هدف اصلی ما باید این باشد که طیف اوتیسم را از جامعه جدا نکنیم. در حال حاضر به طور میانگین سالانه 6 هزار نفر وارد سازمان بهزیستی هستیم که با سیاست خانواده محوری حدود 50 درصد وارد چهار گزینه خانواده زیستی، خانواده جایگزین، فرزندخواندگی و خانواده میزبان می شوند و 50 درصد دیگر وارد می شوند. خانه ها و مراکزی که مورد بحث قرار می گیرد قبل از مسافرت، مهارت منتهی به اشتغال به عنوان مهمترین اصل محسوب می شود.
رئیس سازمان بهزیستی کشور گفت: برای مهارت آموزی و ایجاد مراکز آموزشی تخصصی برای طیف اوتیسم و طرح استعدادیابی و مهارت آموزی به عنوان موضوع مهم باید با حوزه اداره توانمندسازی بهزیستی کشور در میان گذاشته شود. ضمن تشکیل جلسات کارشناسی و بررسی دقیق آن در خصوص انعقاد تفاهم نامه با نهادها یا مراکز غیردولتی از جمله. انجمن خیرین توسعه و ترویج آموزش فنی و حرفه ای خراسان رضوی را باید مثال زد.
طرح توانمندسازی 2020 برای محله های محروم؛ از شناسایی تا اجرا
حمایت های مالی، فعالیت های فرهنگی و آموزشی، پیشگیری از آسیب های اجتماعی و توانمندسازی بخشی از اهداف طرحی است که برای توسعه و تحول جامعه در سال 2020 برای محله های محروم ترسیم شده است. مقامات و نیروهای مردمی برکنار شده اند.
طرح توسعه و تحول جامعه محور در سال 1399 محله کم برخوردار، طرحی است که از سال 1400 با همکاری هلال احمر، کمیته امداد امام خمینی (ره)، سازمان بهزیستی، اوقاف و امور خیریه اجرا می شود. سازمان امور، شهرداری تهران، ستاد اجرایی فرمان امام خمینی (ره) و همکاری سایر دستگاه های دولتی و مردمی مجموعه فعالیت خود را آغاز کرده است.
بر اساس بررسی های انجام شده و بر اساس شاخص های توسعه، 2020 محله کمتر برخوردار در کشور وجود دارد که مشکلات و توانمندسازی آنها مستلزم هماهنگی و همکاری بین دستگاه های دولتی، شهرداری ها و سایر نهادهای عمومی و حاکمیتی و مشارکت ساکنین است، بنابراین توسعه طرح و تحول جامعه محور 2020 محله کم برخوردار با چشم انداز تبدیل محله های کم برخوردار به محله هایی با کودکان، نوجوانان و جوانان توانمند، کارآمد و موثر در زمینه های فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی و هم اکنون در حال اجراست.
این اقدام در راستای منویات مقام معظم رهبری در خصوص توانمندسازی و تحول جامعه محور محلات کشور در سال 1399 و پیروی از سیاست های کلی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و اصول 3، 21، 28، 29، در اصل 31 و 43 قانون اساسی کشور، ارائه خدمات در محلات کم برخوردار از سوی نهادهای ذیربط پیش بینی شده است.
خدمات قابل ارائه در این محله های 2020 کشور شامل شناسایی و ساماندهی نیازمندان ساکنین این محلات، خوراک و پوشاک، بهداشت و درمان، آموزش، تشکیل خانواده، تامین اجتماعی، اشتغال و فرهنگی و ورزشی است.
از دیگر اقدامات و خدمات محله 2020 می توان به شناسایی و سازماندهی و بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل، بررسی وضعیت سرانه تحصیلی این محلات و مشارکت در حل مشکلات، استعدادیابی و تیم سازی و راه اندازی اشاره کرد. استارت آپ ها دانش آموزان، راه اندازی بانک زمان برای حمایت از کودکان و نوجوانان نیازمند آموزش، مهارت آموزی با اولویت بازمانده از تحصیل و کودکان کار، آموزش عمومی، آموزش مدیران محلات، بخشداران و شهرداران خیابان ها و صدور گواهینامه های مربوطه و استفاده از ظرفیت های اردوها، مراکز و مراکز آموزشی ذکر شده است.
تبدیل شدن به یک لژیونر 13 ساله تنیس روی میز در ایران
فراز شکیبا بازیکن 13 ساله تنیس روی میز کشورمان با تیم کایزرسلاترن آلمان در بوندسلیگا 2 آلمان قرارداد امضا کرد.
شکیبا که دارای مدال نقره و برنز قهرمانی تیمی آسیا است پس از درخشش در مسابقات قهرمانی نوجوانان و جوانان جهان مورد توجه باشگاه کایزرسلاترن آلمان قرار گرفت و به این تیم در بوندسلیگا 2 آلمان پیوست.
پیش از شکیبا بنیامین فرجی دیگر ملی پوش تنیس روی میز به بوندسلیگا منتقل شد.
منبع : به گزارش میهن تجارت
