Alireza Kazemi ، ضمن تبریک به شروع سال جدید ، بهار قرآن و طبیعت را به فالم نیک تبریک گفت و از تلاش همکاران در معاون تشکر کرد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینكه معاون مدیر فرهنگی و فرهنگی یكی از زمینه های استراتژیک سیستم آموزش است ، گفت: “اهمیت این حوزه به حدی زیاد است كه می تواند با عملکرد خود آموزش یا كاهش یابد.”
وی افزود: “آموزش و پرورش راه خود را پیدا می کند زیرا مدارس و معلمان کار خود را به خوبی انجام می دهند ، بنابراین این نژاد است که می تواند تغییری در سیستم آموزش ایجاد کند.”
کاظمی تکرار کرد: “پرورش بخشی از سیستم آموزش و بخشی از بدنه سیستم است ، اما اتصال زیادی به بدن ندارد.”
وزیر آموزش و پرورش بر دیدگاه تحول آمیز از برنامه های فرهنگی و فرهنگی تأکید کرد و خاطرنشان کرد: فعالیت های استانی و ملی طراحی شده است ، اما با استفاده از خرد و اندیشه جمعی ، باید از سیستم مسائل فرهنگی و فرهنگی و تنگناها استفاده شود. مرور و راه حلی برای چرخش تحول پیدا کنید.
کاظمی اظهار داشت که برای رسیدن به سیاست های مدرسه ، برنامه ریزی دقیق و پیگیری باید انجام شود ، تصدیق می کند: در موضوع قرآن و دعا ، ما باید دانش آموزان را آگاهانه دعوت کنیم و در دانش دانش آموزان کار کنیم.
تغییر برنامه هایی برای بازگشت به مدرسه
وی با اشاره به اینکه زمینه دعا ، قرآن و آیه به سازمان نیاز دارند ، وی گفت: “اصل دعا در مدارس مرتبط است و من پیشنهاد می کنم که مدارس در مدارس برگزار شوند.”
وزیر آموزش و پرورش ، پرسید برنامه های تحول برای بازگشت به مدرسه چیست؟ وی خاطرنشان کرد: برنامه ها و اقداماتی مانند هر مدرسه یک آهنگ ، هر مکتب یک تئاتر ، یک سرود عمومی ، صبح ، اردوگاه های مدرسه و غیره برای دانش آموزان جذاب است.
کاظمی اظهار داشت که گفتمان آموزش و پرورش در سیستم آموزشی کشور است و اظهار داشت: مراکز آموزشی محرکهای محکمی از ارتباط بین دانش آموزان ، پرورش استعدادهای آنها و اوقات فراغت آنها هستند.
وی ادامه داد: “باید نگرانی هایی در مورد جلوگیری از آسیب های اجتماعی وجود داشته باشد ، بدون نگرانی و برنامه ای که نمی توانیم از آسیب های اجتماعی جلوگیری کنیم.”
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تجربه میز آیکون در وزارت فرهنگ و فرهنگ ، گفت: “در این نماد ما دو موضوع داخلی و خارجی داریم که اکثر فعالیت ها در نماد آموزش است.” من پیشنهاد می کنم که جدول نماد یک بار در هفته برای بررسی منابع به دستگاه های مختلف برگزار شود.
کاظمی افزود: یکی از اشکالات وزارت آموزش و پرورش این است که ما سیستم استعدادیابی نداریم ، اسناد تغییر باید مورد بررسی قرار گیرد و یک سیستم استعدادیابی طراحی شده است.
وی ادامه داد: “برای موفقیت در زمینه فرهنگ و فرهنگ ، باید به مأموریت این منطقه نگاه کرد تا چشم انداز را ترسیم کند.”
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اولویت آموزش در سطح آموزش باید به طور کامل مشخص شود تا منابع انسانی بتوانند برای هر دوره بسته و فرهنگی سازماندهی و تهیه و آماده شوند.
Kazemi ، با اشاره به فعالیت های سازمان دانشجویی برای به روزرسانی مربیان سازمان ، به روزرسانی محتوا ، حضور فعال تر و فعال تر دانشجویان در سازمان دانشجویی و استفاده از ظرفیت گرفتن او تأکید کرد.
در این جلسه Sadegh Maleki ؛ معاون مدیر آموزش و پرورش و فرهنگی ، توضیح برنامه استراتژیک معاون و بخش های بیشمار آن ، گزارشی از عملکرد سازمان ارائه داد و معاون مدیران و کارشناسان پیشنهادات و نظرات خود را ابراز کردند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
