به گفته خبرگزاری IMNA ، به نقل از اداره آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش اسفاهان ، آزام موزاییکی از معلمان خلاق منطقه منطقه ایسفاهان ، با استفاده از تجربیات آموزشی خود و بررسی دقیق نیازهای یادگیری دانش آموزان در دبستان ، طراحی موفقیت آمیز و ثبت یک ابزار جدید با عنوان “”آموزش مبارک“مشخص شده است که مفاهیم ریاضی را آموزش می دهد که آموزش ریاضی را از قالب خشک ، انتزاعی و مفهومی به یک تجربه ملموس ، تعاملی و لذت بخش برای کودکان تبدیل می کند.
این بسته آموزشی ، که توسط وزارت آموزش و پرورش تصویب شده است ، گامی جدید در جهت تحول در آموزش ریاضی است و استراتژی های عملی را برای معلمان مدارس ابتدایی ، به ویژه کلاس اول ، برای انتقال مفاهیم اساسی در زبان کودکانه و فعالیت های جذاب ارائه می دهد.
ابزارآموزش مبارک“با محرومیت از مفاهیم ریاضی از وضعیت انتزاعی ، آنها را ملموس و باتجربه کرده است و دانش آموزان به جای تکرارهای خسته کننده و نگهداری صرف ، درک بهتر مفاهیم و توانایی حل مسئله ، توانایی حل مسئله ، توانایی حل مسئله ، توانایی حل مشکل را دارند.
این معلم نوآورانه و خلاق ایسفاهان نگرانی اصلی خود را برای آموزش مفاهیم ریاضی در یک محیط شاد و تعاملی در نظر می گیرد و معتقد است که معلمان باید بتوانند تدریس را به روشی آسانتر ، خلاقانه تر و مؤثرتر در کلاس انجام دهند تا دانش آموزان بیشتر به مدرسه و مدرسه علاقه مند شوند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
