Alireza Kazemi ، در جمع مشترک اعضای شورای آموزش و پرورش و مدیران کل ، با یادآوری شهدا ، گفت که ما در برابر استکبار جهانی ایستاده ایم و گفت: “ما آخرین خواسته های خود را نداریم و آخرین جنگ را نداریم.”
وی با اشاره به انسجام اجتماعی همزمان با جنگ شش روزه ، وی افزود: “جالب است که شعار رئیس جمهور نیز یک اجماع و همدلی بوده است به طوری که جامعه از تکثیر دور نیست.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در عین حال ، ملت در این زمینه متحد شده بود و کشور همیشه در یک زمان دشوار و بحران ها ، اجماع و همدلی یک دیدگاه بوده است.
کاظمی خاطرنشان کرد: حوزه خدمات در دسترس رئیس جمهور است و می گوید: در طول جنگ شش روزه ، رئیس جمهور در میانه حوزه در موسسه ریاست جمهوری مشغول به کار بود و این یک درس مهم برای همه ما است.
وی به دیدگاه استراتژیک مسائل پزشکی اشاره کرد و گفت: “ایمان به یک تفکر درست باعث می شود که شما در زمینه فعالیت به آن پایبند و حضور داشته باشید ؛ معاونان این وزارتخانه همیشه در این زمینه حضور داشتند و تمام مأموریت ها را دنبال می کردند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به امتحانات نهایی در آن زمان اظهار داشت: “تصحیح کار در زمان تعیین شده به خوبی به پایان رسید و مشاهده لحظه ای نشان داد که این مقاله ها یک ماه زودتر از سال گذشته اعلام شده و اعلام شده اند.”
کاظمی به تلاشهای بالای همکاران در آزمون ورودی استعدادها و مدارس نمونه اشاره کرد و گفت: “امتحان و مصاحبه از دانشگاه فرهنگی و روند آن به خوبی در حال انجام است و انتخاب 6000 داوطلب به دانشگاه فرهنگیان به پایان رسیده است.
وی با اشاره به تشکیل دفتر هماهنگی و برنامه ریزی در شرایط جنگ ، گفت: “برنامه ها و کمیته های بی شماری در این زمینه وجود داشته است.”
وزیر آموزش و پرورش به مهمترین فعالیت این زمان اشاره کرد و گفت: “برگزاری دوره های آموزشی با کیفیت با تلاش همکاران در مشهاد اقدامات ارزشمندی دیگر در راستای توسعه عدالت آموزشی بوده است.”
کاظمی به تشویق و پیگیری دانش آموزان ، معلمان ، فرهنگ ها و خانواده های شهدین و زخمی شدن در طول جنگ شش روزه اشاره کرد و افزود: “آنها باید در دستور کار همه مدیران قرار بگیرند.”
وی به مهمترین سیاست های آموزش و پرورش اشاره کرد: “این گردهمایی در چارچوب سیاست های کلان برگزار می شود ، بنابراین تمرکز همه مدیران بر اجرای نقشه راه یک سند تحول اساسی به عنوان اصلی ترین استراتژی آموزش است زیرا بقیه پروژه ها تحت این سیاست کلان هستند.”
اجرای موفقیت آمیز پروژه MEHR ، ارتقاء کیفیت آموزشی ، آموزش و کیفیت ورزش ، ارتقاء مدیریت مدرسه با اجرای الگوی مدرسه ، توسعه عدالت آموزشی با محرومیت از فضا ، تحول در ساختار آموزشی و سازمانی آموزش و تقویت فعالیت های آنها.
کاظمی در ابتدای سال تحصیلی بر تسلط مدیران پروژه تأکید کرد: مدیران باید از وضعیت استان در هر پروژه آگاه باشند و بدانند که چه استراتژی برنامه هایی که به خوبی اجرا شده اند و چگونه سناریوهای احتمالی نیز طراحی و ویرایش می شوند.
وی به توسعه کیفیت اشاره کرد و گفت: “مدیران باید کیفیت کیفیت را دنبال کنند و با دقت بالایی در دوره های منطقه ای در این پروژه برگزار شوند. توجه مدیران به حضور معلمان در جوامع یادگیری و جشنواره های تحول در پیشرفت اهداف جنبش توسعه عدالت آموزشی از اهمیت زیادی برخوردار است.”
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اجرای مدارس ، ادامه داد: “اجرای این الگوی اجرا می شود و مدیران باید به این امر توجه کنند.
کاظمی با استناد به سیستم نمک وی گفت: “این سیستم با جزئیات محرومیت از فضاهای آموزشی ایجاد شده است ، که نشان می دهد چه پروژه هایی در زمینه های آموزشی دنبال می شوند.”
وی به بازسازی ساختار سازمانی و آموزشی اشاره کرد و گفت: طبق برنامه هفتم ساختار سازمانی و بر اساس رهبر عالی و سند تحول ، ساختار آموزشی نیز باید تغییر کند.
وزیر آموزش و پرورش بر تقویت برنامه های آموزش و ورزش تأکید می کند: با این کار ، ما موفق به کنترل و جلوگیری از آسیب های اجتماعی خواهیم شد ، زیرا این فعالیت ها پویایی ، نشاط و تقویت بنیادهای فکری و مذهبی را در بین دانشجویان تقویت می کند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
