محمود امانی تهرانیه در جمع مشترک معاونان استانی و مدیران کل شورای آموزش استان ، با اشاره به مرحله اول توانمندسازی معلمان در دبستان و دبیرستان در مشهاد گفت:
وی افزود: از اول اکتبر ، وظیفه کلیه معاونان وزارت ، مدیران کل و استادان استانی نظارت و هدایت این روند در کلاسهای درس است تا مطمئن شوید که این اتفاق در هر کلاس در ایران رخ داده است. “
دبیر -عمومی شورای آموزش عالی به پنج ویژگی حداقل کلاس مورد نظر اشاره کرد و ادامه داد: اولین ویژگی کلاس درس ملموس و قابل مشاهده است که این طرح متفاوت می تواند منجر به نقش متفاوت معلم ، دانش آموز و الگوهای یادگیری شود.
امانی تهانی وی با اشاره به شروع خوب برای همه دوره ها ، خاطرنشان کرد: طراحی آموزش می تواند شامل فیلم ، آزمایش ، بازی ، حل مسئله یا کاربرد باشد و این “ایجاد موقعیت های متنوع یادگیری” است.
وی گفت: در فعالیت گروهی حداقل یک فعالیت تیمی در هر کلاس تأکید می شود ، وی گفت: در تجلی فناوری ، توانایی نمایش محتوا ، کیت های علمی ، ریاضیات ، فارسی و کتابخانه کلاس بسیار مفید است.
دبیرکل شورای آموزش عالی بر تخصیص یک زمان خاص برای ارائه دانش آموزان تأکید کرد: برای دستیابی به این اهداف ، یادگیری جوامع تشکیل شده است و ارتباط معلمان برای به اشتراک گذاشتن تجربیات ، مسئله امکانات را تا درجه دوم می کند.
امانی تهانی وی به جشنواره آزمایشی اشاره کرد و گفت: جشنواره آزمایشی جشنواره ای برای به اشتراک گذاشتن تجربیات معلمان در زمینه یادگیری است.
وی ادامه داد: پیشرفته ترین روش ها به یک بستر اشتراک گذاری نیاز دارند که به نام “جامعه یادگیری” ارائه می شود. در این زمینه ، معلمان می توانند یافته های خلاقانه و راه حل های مؤثر را به اشتراک بگذارند.
دبیرکل شورای آموزش عالی گفت: “ما نباید منتظر تغییر کتابهای درسی باشیم ، هرگونه محتوا در دست معلمی که طراحی و ایجاد یادگیری را می داند به محتوای فعال تبدیل می شود و نباید توسط معلمان نادیده گرفته شود.”
منبع : به گزارش میهن تجارت
