به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش، حمید تاریفی وی با بیان اینکه در دوره ابتدایی سه عنصر معلم، دانش آموز و خانواده به عنوان ارکان فرآیند آموزش و پرورش وجود دارد، گفت: بیشترین جذب نیرو در نظام آموزشی در سه سال اخیر در مقطع ابتدایی صورت گرفته است. فرصت تاریخی برای به روز رسانی نیروی انسانی در مقطع ابتدایی اتفاق افتاد. در ادامه این مسیر بحث توانمندسازی معلمان را داشتیم و در قالب طرح شهید همت حدود 196 هزار معلم با اولویت معلمانی که کمتر از پنج سال سابقه کار داشتند تربیت شدند.
وی با اشاره به اهمیت زبان آموزی برای دانش آموزان دوزبانه روستایی و مرزی گفت: حدود 8 هزار مدرسه تحت پوشش زبان آموزی قرار گرفته اند که امیدواریم این آموزش ها در آینده نیز ادامه یابد.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کار مربیان پیش دبستانی و مربیان مهدکودک سخت، موثر و حساس است، ادامه داد: در بحث بازماندگان آموزش و پرورش برای اولین بار سامانه ای برای شناسایی بازماندگان طراحی شده است. رو در رو. و جذب آنها در نظام آموزشی و دریافت خدمات آموزشی تسهیل می شود.
تاریفی وی با اشاره به برنامه های سال آینده گفت: به ویژه تحول دوره اول ابتدایی را در دستور کار داریم. این در حالی است که ما در بخش قابل توجهی از مدارس سازماندهی نیروی انسانی را در قالب یک سیستم از راه دور داریم به طوری که یک معلم می تواند سه سال متوالی در کنار دانش آموزان خود باشد تا از توانایی ها، استعدادها و نیازهای دانش آموزان خود آگاه شود. این معلمان ارتباط موثرتری با خانواده ها برقرار می کنند و در یک کار مشترک و هماهنگ مسیر رشد و شکوفایی و استعدادهای دانش آموزان فراهم می شود.
وی به طراحی و استقرار الگوی همگانی برای پرورش مهارت و خلاقیت در سطح مدارس اشاره کرد و ادامه داد: اولویت دادن به مدارس دولتی به ویژه در دوره ابتدایی امری مهم است و باید کیفیت آموزشی و همه جانبه را تضمین کنیم. آموزش و پرورش گردند تا مدارس به مراکز آموزش محله تبدیل شوند. تبدیل شود
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید انواع آموزش ها در مدارس راه اندازی شود، ادامه داد: مرکزی به نام مرکز رشد استعدادهای خلاق در سطح مدارس حدود 100 ساعت در سند برنامه درسی ملی به آنها پیش بینی کرده است. مدارس گفته شد از این 100 ساعت در کنار برنامه درسی و بسته های آموزشی یادگیری استفاده می کنیم، در بحث مهارت آموزی باید پرورش خلاقیت و پرورش استعدادهای دانش آموزان را تا زمان مدنظر داشته باشیم. غیر آموزشی و در ایام تعطیل مدرسه به صورت پویا و فعال در خدمت دانش آموزان باشد.
تاریفی وی با اشاره به اینکه مهارت های حرکتی و سواد حرکتی در دوره ابتدایی مهم است، گفت: با تجهیز فضای ورزشی و تربیت معلمان چند مهارتی می توان هویت دوره ابتدایی را مد نظر قرار داد. سامانه دری در 640 کلاس درس تست شده است و معلم سه سال در کنار دانش آموز است و این طرح در مدارسی که شرایط و آمادگی دارند اجرا می شود.
منبع : به گزارش میهن تجارت
