عارف: دانشگاه‌ها همکاری‌های ارزشمندی را با مراکز دفاعی آغاز کرده‌اند

عارف: دانشگاه‌ها همکاری‌های ارزشمندی را با مراکز دفاعی آغاز کرده‌اند

محمد رضا اره ، در جلسه ای برای ارتقاء علوم و فناوری این کشور در رده بندی های بین المللی ، سیستم آموزش عالی و آموزش را به عنوان یکی از مهمترین و تعیین کننده ترین بخش های کشور ذکر کرد و گفت: “توسعه علم و فناوری پس از انقلاب اسلامی”.

وی با تبریک به هفته دفاع مقدس و بزرگداشت یاد و خاطره شهدای جنگ 6 ساله و همچنین شهدای جنگ 6 روزه ، وی افزود: “در جنگ 6 روزه ، نیروهای مسلح و مردم درخشان درخشیدند ؛ اما برخی از نقاط ضعف به دلیل عدم بی اعتنایی به علم و فناوری بودند که دانشگاه ها باید به طور جدی گسترش یابد.

معاون اول رئیس جمهور با اشاره به اینكه دانشگاه ها و مراكز تحقیقاتی از زمان آتش سوزی ، همکاری تولیدی با مراكز دفاع را آغاز كردند ، استراتژی و اولویت دولت در سه سال آینده است و صندوق های پشتیبانی موظف به حرکت در همان مسیر هستند. این اولویت در چارچوب دستیابی به اهداف سند چشم انداز 5 ساله تعریف شده است.

معاون اول رئیس جمهور خاطرنشان كرد: یكی از اصلی ترین دلایل تهیه سند بینایی در دهه 1980 دستاوردهای مهم بخش دانشگاهی بود. این سند با روند رو به رشد دانشگاه ها تصویب شد و اولین موقعیت علمی منطقه برای ایران هدف قرار گرفت. اما به دلایلی این مکان حفظ نشده است. اگرچه این کشور شایعات زیادی داشته است ، اما برخی از کشورهای منطقه رشد سریع و مؤثر در بخش ها و فناوری های مختلف را تجربه کرده اند.

آرف تأکید کرد: به گفته رهبر عالی ، جمهوری اسلامی ایران باید اولین موقعیت علمی را در منطقه و موقعیت مؤثر در جهان اسلام و عرصه بین المللی داشته باشد. تحقق این هدف ، به ویژه در زمینه فن آوری های پیشرفته و دستیابی به اقتدار علمی ، همراه با اهداف سند دید 5 ساله ، باید با اجرای مرحله دوم انقلاب تکمیل شود. در این بیانیه ، یا محورهای اصلی مستقیماً در دانشگاه ها قرار دارند ، یا دانشگاهیان نقش جدی در تحقق بندهای دیگر دارند.

معاون اول رئیس جمهور بر اهمیت اقتدار علمی تأکید کرد: “چنین جلساتی به معنای نفی تلاش دانشگاه ها ، اساتید ، دانشجویان و مؤسسات ایجاد سیاست نیست ، اما واقعیت این است که به دلایلی ما نتوانستیم روند علمی را در دهه های گذشته ادامه دهیم.

با اشاره به توانایی های علمی این کشور ، آره گفت: “روزی دفتر صنعت و دانشگاه رویایی در دولت بود ، اما امروز ما به مرحله ای رسیده ایم که صنعت اهمیت دانشگاه را پذیرفته است و دانشگاه به یک صنعت تبدیل شده است.” امروز ، بخش صنعت دیگر نتایج کار دانشگاه را در قالب مقاله نمی بیند.

معاون اول رئیس جمهور اظهار داشت: “من به عنوان معلمی که در دولت خدمت می کنم ، می توانم اعلام کنم که ظرفیت علمی این کشور در مقایسه با پنج سال گذشته در بهترین موقعیت قرار دارد.

آرک همچنین به معیشت نامناسب اساتید دانشگاه ، به ویژه اربابان جوان و فارغ التحصیلان اشاره کرد و گفت: “این دانشمندان در چنین شرایط دشوار کار می کنند ؛ در حالی که آنها باید هر دو فعالیت علمی را دنبال کنند ، باید در کنفرانس های علمی شرکت کنند و مجلات لازم را تهیه کنند.

معاون اول رئیس جمهور اظهار داشت: “اساتید دانشگاهی که پس از جنگ 6 روزه ، علی رغم معیشت خود ، به طور جدی مورد استقبال قرار گرفتند ، مورد استقبال جدی قرار گرفتند.” بسیاری از آنها حتی قراردادهای تجاری ندارند و این وظیفه دولت است که معیشت را تأمین کند.

آرف بر اهمیت اصلاحات ساختاری در دانشگاه ها تأکید کرد: ما باید بررسی کنیم که آیا ساختار فعلی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی پاسخگو است و چه مکانیسم هایی باید تدوین و تعریف شود. اگر موقعیت دانشگاه صرفاً یک مرکز آموزش متخصص باشد ، به یک دبیرستان عالی تبدیل می شود. در حالی که دانشگاه ها باید کانون اقتدار علمی باشند.

معاون اول رئیس جمهور ، معیشت اساتید دانشگاهی ، به ویژه اساتید جوان را به عنوان برنامه ها و اقدامات دولت دیگر توصیف کرد و گفت: “در دیدار با رهبر عالی ، وی تأکید کرد که دانشگاه ها نمادی از آموزش علمی هستند.” در همان جلسه ، ما بحث کردیم که دانشگاه ها باید به عنوان یک موسسه علمی عمومی شناخته شوند ، نه به عنوان پیمانکار رفتار شود. این همچنین توسط رئیس جمهور مورد استقبال قرار گرفت.

Aref ذکر علوم و توسعه فناوری پس از جنگ به عنوان یکی دیگر از محورهای برنامه چهاردهمین برنامه های دولتی در زمینه دانشگاه ها ، افزود: “شعار اصلی جمهوری اسلامی پس از پیروزی انقلاب این بود که ما رژیم غاصب صهیونیستی را نمی پذیریم.” با شروع جنگ 6 روزه ، وارد شدیم و امروز در حالت آتش قرار داریم. نتیجه گیری این جنگ این بود که آسیب پذیری کشور در علم و فناوری باید جبران شود ، زیرا جنگ های امروز همان دهه 1980 نیست.

معاون اول رئیس جمهور تأکید کرد: ترویج علم و فناوری هدف جامع سند بینایی 5 ساله است ، اما جبران عقب ماندگی علمی یک هدف خاص است و در وضعیت فعلی اولویت اصلی کشور است که باید به طور جدی و با مکانیسم های خاص دنبال شود. دولت در خدمت جامعه دانشگاهی است.

وی با اشاره به برنامه سه ساله دولت برای جبران عقب ماندن کشور در حوزه علم و فناوری ، وی افزود: “در اواخر دهه 1980 ، جمهوری اسلامی ایران برای اولین بار در زمینه امنیت سایبری بود ، اما امروز برخی از آسیب پذیری ها وجود دارد که به دلیل عدم توجه به بخش دانشگاهی بوده است.”

آرف خاطرنشان کرد: در زمینه اقتدار علمی ، به عنوان یکی از نسخه های عالی رهبری ، اقدامات ارزشمندی در دولت چهاردهم آغاز شده است و مکانیسم دستیابی به این اقتدار علمی و بالاترین موقعیت در جهان باید در اسرع وقت تدوین شود.

معاون اول رئیس جمهور همچنین به جو مثبت ایجاد شده در چهاردهمین دولت برای همکاری های علمی منطقه ای و با کشورهای تمدن ایران اشاره کرد: کشورهای منطقه ای عموماً اقتدار علمی جمهوری اسلامی ایران را پذیرفته اند و آماده همکاری هستند. با توجه به گسترش تعامل این کشور در سازمان های منطقه ای ، اتحادیه ها و معاهدات مانند اوراسیا ، شانگهای و بریکس ، می توانیم به اقدامات مشترک برسیم.

Aref تأکید کرد: سیستم مدیریت کشور آماده همکاری با دانشمندان و جامعه دانشگاهی است. با توجه به جو در چهاردهمین دولت برای همکاری علمی با دانشگاهیان ، باید ببینیم که آیا چنین فرصت هایی در آینده نزدیک فراهم خواهد شد.

AREF از آمادگی رئیس جمهور ، دولت و سازمان برنامه برای حمایت از جامعه دانشگاهی در زمینه علم و توسعه فناوری خبر داد و گفت: کلیه تصمیمات اتخاذ شده در زمینه توسعه فناوری پیشرفته باید به طور کامل اجرا شود و چنین جلساتی با نخبگان و کشورهای علمی علمی ادامه می یابد.

معاون اول رئیس جمهور تأکید کرد: اگر ما تا دیروز با توسعه فن آوری های پیشرفته سر و کار داشتیم ، امروز این یک نیاز اساسی برای کشور است. اگر در این زمینه غفلت کنیم ، نمی توانیم با تهدیدات مقابله کنیم.

منبع : به گزارش میهن تجارت

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیشنهادات سردبیر:

تبلیغات متنی