براساس خبرگزاری IMNA ، حامد غابی امروز – چهارشنبه ، شانزدهم اکتبر ، در صد و چهارمین جلسه شورای آموزش استان استان ایفاهان ، با بیان اینکه نتایج نهایی هنوز توسط وزارت آموزش و پرورش به طور رسمی مطلع نشده است ، اظهار داشت که آمار موجود موقعیت استان را در بین پنج استان نشان می دهد. استان برتر این کشور واقع شده است.
وی با اشاره به پیگیری جدی کیفیت امتحانات نهایی و راهنمایی های هدفمند دانشگاهی دانش آموزان در استان ، افزود: طبق گفته های سیاست های مطلع وزارت آموزش و پرورش ، سهم نمرات کلاس یازدهم در آزمون ورودی سال آینده شش درصد و نمرات کلاس دوازدهم تأثیر قطعی خواهد داشت. بنابراین ، توجه ویژه به روند ارزیابی مداوم دانش آموزان بسیار مهم است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ایسفاهان اظهار داشت که شاخص برابری آموزشی یکی از معیارهای اصلی سنجش کیفیت سیستم آموزشی است. بررسی داده های پنج ساله اخیر نشان می دهد که حوزه های آموزشی استان ایفاهان بین بهبود کیفیت آموزش و شاخص برابری ارتباط بالایی دارند و شهرهایی که دارای برابری متوسط متوسط هستند ، در امتحانات نهایی به نتایج بهتری رسیده اند.
غابی راهنمایی ضعیف دانش آموزان فقیر در علوم انسانی را یکی از عوامل متوسط نمره میانگین شعبه نظری توصیف کرد و گفت: دانشجویان باید بر اساس استعداد ، علاقه و توانایی جلوگیری از موفقیت تحصیلی خود و جلوگیری از نارسایی تحصیلی آنها هدایت شوند.
وی اظهار داشت: با اشاره به تأسیس پایگاه های مطالعات دائمی در مدارس به عنوان یکی از ابتکارات استانی ، وی اظهار داشت: در این پایگاه ها ، دانش آموزان می توانند در یک محیط امن و راحت برای امتحانات نهایی و امتحانات ورودی آماده شوند. تاکنون بیش از 6000 کلاس و کنفرانس در مناطق مختلف استان برگزار شده است.
معاون معاون آموزش متوسطه استان اصفهان خاطرنشان كرد: اسفاهان به عنوان ویترین آموزش در كشور موظف است با استفاده از تمام ظرفیت های انسانی ، تجهیزات و ظرفیت های علمی ، جایگاه خود را در بین استان های برتر حفظ كند ، بنابراین دوره های فنی و آموزشی خود را تقویت می كند و از مدارس جدید و مدارس پایین حمایت می كند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
