مهداد داشتی در مصاحبه با گزارشگر IMNA با اشاره به مدیریت صحیح اختلافات بین فرزندان یک خانواده ، گفت: “درگیری و درگیری بین خواهران و برادران در خانواده طبیعی است و نباید به عنوان نشانه ای از ناسازگاری یا ضعف در آموزش خانواده تلقی شود.”
وی افزود: “این نوع تفاوت ها می تواند به عنوان فرصتی ارزشمند برای توسعه اجتماعی ، تقویت مهارت های ارتباطی و آموزش احساسات در کودکان مورد استفاده قرار گیرد ، که این امر مستلزم عملکرد مناسب والدین و کودکان در اطراف کودکان است.”
روانشناس و مشاور خانواده اظهار داشت که واکنش والدین در چنین شرایطی نقش تعیین کننده ای ایفا می کند و بیان می کند: فرزندپروری ناکافی و شتابزده ممکن است این فرصت یادگیری را به عنوان عاملی در شکل گیری آسیب روانی در فرزندان خود تبدیل کند.
دشت ادامه داد: گاهی اوقات ورود عاطفی و غیرمنطقی والدین در این اختلافات نه تنها اختلاف را برطرف می کند ، بلکه باعث افزایش تنش بین فرزندان خود و تضعیف پیوند عاطفی آنها می شود ، بنابراین والدین و فرزندان اطراف خود باید قبل از مداخله در مشکل ، مهارت ها را به درستی در نظر بگیرند.
شکل گیری حسادت ، مسابقات منفی و بی اعتمادی عواقب شایع مداخلات غیر بنیادی در اختلاف بین کودکان است
وی گفت: “صدمات ناشی از مداخله والدین گاهی اوقات در روابط بین خواهران و برادران باقی می ماند و حتی تأثیر آن را تا بزرگسالی و پایان زندگی حفظ می کند و شکل گیری حسادت ، رقابت منفی و بی اعتمادی در بین کودکان عواقب شایع این نوع مداخلات است.”
روانشناس و مشاور خانواده بر اهمیت آگاهی والدین در مدیریت درگیری های کودکان تأکید کردند و افزود: مدیریت مناسب در چنین شرایطی نیاز به دانش و آموزش دارد ، بلکه نه تنها والدین بلکه سایر اعضای خانواده ، از جمله مادربزرگ ها ، مادربزرگ ها و بزرگسالان ، باید مهارت های ارتباطی و آموزشی لازم را نیز داشته باشند.
داشتی خاطرنشان کرد: در بعضی موارد ، والدین به خوبی پاسخ می دهند ، اما افراد اطراف خانواده یا بزرگترها باعث استرس برای ادامه استرس به دلیل جهل یا تداخل می شوند ، که باعث می شود اختلافات ساده به یک مسئله عمیق تبدیل شود و برای مدت طولانی بر روابط بین اعضای خانواده تأثیر بگذارد.
مداخله در تنش و عصبانیت به حل مشکل / استفاده از دعوا به عنوان یک فرصت آموزشی کمک نمی کند
وی بر نقش مربیان و معلمان در جلوگیری از صدمات روانی تأکید کرد و گفت: “افراد در محیط آموزشی با کودکان و نوجوانان باید مهارت های خود را در مدیریت درگیری ، ارتباطات مؤثر و آموزش کنترل عصبانیت تقویت کنند تا بتوانند در مواجهه با دانش آموزان نقش حمایتی ایفا کنند.”
روانشناس و مشاور خانواده گفت: “هنگامی که بین کودکان اختلاف وجود دارد ، اولین قدم برای والدین یا سایر مداخلات ، حفظ آرامش است و دخالت در استرس و عصبانیت نه تنها به حل مشکل کمک می کند ، بلکه ممکن است استرس و اضطراب روانی آنها را افزایش دهد و آرامش والدین را فراهم کند.”
داشتی تأکید کرد: والدین و بزرگسالان نباید در نقش قاضی ، پلیس یا حتی یک وکیل نقش داشته باشند ، اما باید نقش یک مربی و راهنما را بازی کنند و در چنین شرایطی این پرونده می تواند به عنوان یک فرصت آموزشی برای آموزش کودکان چگونه می تواند احساسات خود را بدون خشونت آموزش دهد.
وی گفت: مبنای سلامت روانی خانوادگی از کودکی تشکیل شده است و می گوید: اگر والدین بتوانند زندگی فرزندان خود ، مهارت های گفتگو ، احترام و همدلی متقابل را در محیط خانه تقویت کنند ، احتمال درگیری های شدید آینده به حداقل می رسد و مشکلات مربوط به مشکلات و مشکلات مشکلات و گفتگو.
منبع : به گزارش میهن تجارت
