به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی در آیین چهلمین سالگرد تأسیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، این شورا را «رهبر اصلی عرصه علم و فرهنگ کشور» دانست و اظهار داشت: عدالت و سهم برابر در آموزش و پرورش از دیگر محورهای مهم، کیفی عادلانه در این عرصه آموزش و پرورش است. بعد می تواند منجر به تشدید شکاف های اجتماعی و طبقاتی شود و این موضوع باید در کانون سیاست های کلان قرار گیرد.
وی با اشاره به اهداف سند تحول بنیادین افزود: تربیت افراد مؤمن، مسئولیت پذیر، متعهد و ولایتمدار در اهداف این سند به وضوح دیده می شود، اما سوال اساسی این است که تا چه اندازه در تحقق کارکردهای وحدت آفرین آن موفق بوده ایم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به محور «انسجام اجتماعی» به عنوان اولویت دوره جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، گفت: انسجام اجتماعی را می توان در لایه های مختلفی تعریف کرد که مهمترین آن لایه حاکمیتی است. لایه ای که مبتنی بر پایبندی به اصول، اسناد بالادستی، سیاست ها و حرکت منسجم نظام جمهوری اسلامی در افق آینده است.
وی با تاکید بر نقش آموزش و پرورش در تحقق این وحدت افزود: از روز اول مسئولیت خود اعلام کردم که راه وزارت آموزش و پرورش را با محوریت سند تحول بنیادین و نقشه راه آن ادامه خواهم داد و امروز تمام دغدغه ما اجرای این سند جامع، راهبردی و ارزشمند در نظام آموزش و پرورش است.
کاظمی با اشاره به ویژگی های اجتماعی و فرهنگی کشور تصریح کرد: جمهوری اسلامی ایران به دلیل تنوع قومیتی، زبانی، مذهبی و جغرافیایی، برای حفظ انسجام اجتماعی خود بیش از بسیاری از کشورها نیازمند تعمیق باورها، هنجارها و ارزش های مشترک است. در عین حال دشمنان نظام از این تنوع برای ایجاد شکاف اجتماعی، هویتی و نسلی سوء استفاده می کنند.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اگر به نقش نظام تعلیم و تربیت در انسجام اجتماعی نگاه کنیم، متوجه می شویم که این نظام در سه حوزه هویتی، اجتماعی و شناختی نقش بی بدیلی دارد چرا که زیرساخت های شکل گیری باورها و هویت ملی در مدرسه و آموزش و پرورش ساخته شده است.
منبع : به گزارش میهن تجارت
