محمد بانگر غالیباف ، در جلسه ای با وزیر آموزش و پرورش ، با اشاره به اهمیت تحول در زمینه آموزش و پرورش گفت: ابتدایی ترین کارها بشر
غالیباف با تأکید بر لزوم توجه به معلمان در زمینه های معیشت و پشتیبانی ، تأکید کرد: قانون رتبه بندی فرهنگی با دقت نوشته شده است و عزیزانی که غیر از معلمان هستند نباید گنجانده شوند. رتبه بندی فقط باید شامل کسانی باشد که معلم را انجام می دهند.
وی با اشاره به مشکل کمبود معلمان در کشور و راه حل های موجود در این زمینه ، گفت: “این جلسه توسط سقف 6000 معلم که در ورودی های اولیه آموزش به روش های مختلف به وزارتخانه بودند ، تصویب شد. اگر می خواستند ؛ کار و ادامه کار ، این افراد تا 5 سال خدمت به کار خود ادامه خواهند داد. قرارداد 4 ساله با او بسته خواهد شد تا در این مدت کار خود را ادامه دهد.
سخنگوی مجمع مشورتی اسلامی در ادامه اظهار داشت: “البته این تصمیم برای سال هفتم اجرا شده است ، و در این مدت باید تعداد ورودی ها را برای حل مشکلی که اکنون با آن روبرو هستیم تنظیم کنیم.”
غالیباف همچنین بر استفاده از ظرفیت محافل میانه برای ساختمان مدرسه تأکید کرد و گفت: مسئله حمایت از پاهای میانه و گروه های جهادی در ماده 7 قانون برنامه هفتم یافت شده است که می تواند برای ساختمان مدرسه استفاده شود.
نیاز به پیگیری و به روزرسانی سند تحول اساسی آموزش
رئیس دستگاه قانونگذاری این کشور ، وزارت آموزش و پرورش را مهمترین وزارتخانه توصیف کرد که مجلس با تمام کارها دنبال می کند و گفت: وزارت آموزش و پرورش 5 سال گذشته وزیر و سرپرست را دیده است که نشانگر مشکلات مشکلات است. این وزارتخانه است. اجرای سند تحول اساسی نیز به تأخیر افتاده است و بخش هایی از آن نیاز به بررسی و به روزرسانی دارند.
غالیباف گفت: “شما باید مکانی را برای امور فعلی خود در نظر بگیرید و کار و افراد را با انگیزه قرار دهید تا همه چیز را دنبال کنند و یک دفتر مرکزی باشند.” افراد غیر اصلی وزارتخانه باید وظایف مهم و فوری را ارائه دهند و شما را برای پیگیری رها کنند.
غالیباف گفت: “خوشبختانه ، وزارتخانه در زمینه بهره وری بسیار فعال است و لازم است یک مسئله حرفه ای و دقیق را دنبال کند تا منابع آن استرس نداشته باشد.” بنابراین ، افراد متخصص ، باتجربه و با انگیزه باید از این مسائل پیروی کنند ، و در این صورت ، اعتبارات مورد نیاز شما از یک سوم درآمد تولید ارائه می شود.
وی گفت: در هر سه شاخه ، به ویژه در خانه آموزش و پرورش ، وی گفت: “شما باید نگران وضعیت معلمان باشید که اگر این اصلاح نشود ، آموزش و پرورش دارای تجهیزات و امکانات است.
کاظمی: برنامه درسی در دستور کار آموزش است
در ابتدای جلسه ، وزیر آموزش و پرورش آلیرزا کاظمی با اشاره به طراحی نقشه راه 4 ساله وزارتخانه مطابق با برنامه هفتم ، گفت: “کارگروه برای این شماره تشکیل شده است و جلسات آن به طور مداوم برگزار می شود ، که شخصاً اجرا می شود.
وی در ادامه به برگزاری چهار جلسه با Massoud Medical اشاره کرد که نشان دهنده اهمیت این حوزه برای رئیس جمهور است ، گفت: “لازم است نگرش به وضعیت آموزش تغییر یابد.”
کاظمی اجرای نقشه راه کامپایل شده را یکی از مواردی که او دنبال می کرد توصیف کرد و گفت: “برنامه درسی مدرسه در دستور کار ما است ، در حالی که بازسازی سیستم مدرسه نیز نیاز به اصلاح دارد.”
کاظمی همچنان با تغییر در کیفیت مدارس ، عدالت آموزشی را توسعه داد و افزود: “ما این مسئله را از پایتخت به استانها واگذار کرده ایم و فرمانداران و فرمانداران باید اقدام کنند.” آموزش معلمان ، تغییر روشهای یادگیری ، تغییر چیدمان کلاس و تغییر فن آوری های کلاس از جمله تغییراتی برای افزایش کیفیت است.
در این جلسه ، معاونان وزارت آموزش و پرورش نیز از حوزه های مسئولیت و نیازهای وزارتخانه خبر دادند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
