تغییر ساعت حضور دانش‌آموزان در مدرسه؛ ناترازی انرژی یا سوءمدیریت / ساعت 6 صبح میزان یادگیری صفر است

به گزارش اخبار تجاری ، وزارت آموزش و پرورش روز گذشته مدرسه را به ساعت 6 صبح تغییر داد. براساس این اعلامیه ، دانش آموزان باید از 6 تا 9 و 30 دقیقه و بعد از ظهر از 10 صبح تا 13 بعد از ظهر در مدرسه شرکت کنند. عملی که متحیر شد. این خبر در شرایطی اتفاق افتاد که بسیاری از خانواده های دارای فرزندان خردسال در تغییر ساعات کار کارمندان به 6 صبح مشکل داشتند و هیچ مهد کودک در این زمان فعالیت خود را آغاز نکرد.

اگرچه مقامات فکر می کنند که با تغییر ساعت یا موارد دیگر ، مسئله برق حل می شود ، اما این امر مستلزم تحقیقات بیشتر است. تصمیمات ناگهانی نه تنها این مشکل را حل می کند بلکه منجر به مشکلات دیگر نیز می شود.

تغییر ساعات کار مدرسه به ساعت 6 صبح یکی از تصمیماتی است که بسیاری از کارشناسان آموزش و پرورش معتقدند بدون توجه به تأثیر آن بر یادگیری دانش آموزان ، کاملاً سهل انگاری است.

ما دانشجویان را به موش آزمایشگاهی تبدیل کرده ایم

Farideh Fada’i ، روانشناس ، به این اخبار تجاری وی می گوید: “چنین برخوردهایی حاکی از ناآرامی و در درجه اول در کشور است.” “چگونه می توان چنین تصمیمی را بدون هیچ گونه پیشینه ای اتخاذ کرد و تأثیراتی که می تواند بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد؟”

وی گفت: “سالها ، دانش آموزان به موش تبدیل شده اند تا مقامات بتوانند با محاکمه و خطا ، یک سیستم آموزشی پذیرفته شده را بدست آورند و اکنون مشکل برطرف نشده است ، آنها ساعت مدرسه را تغییر داده اند در حالی که آنها در مورد پیامدهای تصمیم فکر نکرده اند.”

روانشناس توضیح می دهد: “تحقیقات گسترده ای در مورد تأثیر خواب بر رفتارها و اقدامات انسان انجام شده است.” “در بسیاری از کشورهای اروپایی و آمریکایی ، تأخیر در شروع کار مدرسه می تواند یادگیری دانش آموزان را افزایش داده و نقش مهمی در کاهش ناهنجاری های رفتاری داشته باشد.”

خواب ناکافی ، خواب با کیفیت پایین و خواب آلودگی مشکلات متداول مرتبط با یادگیری ، حافظه و عملکرد دانشگاهی در کودکان و نوجوانان است

فادای ادامه می دهد: “طبق این تحقیق ، یکی از دلایل بیماری روانی عدم برآورده کردن نیازهای بیولوژیکی انسان است.” خواب یکی از مهمترین نیازهایی است که در صورت برآورده شدن این نیاز ، استرس جانبی و سلامت روانی وجود دارد. “خواب ناکافی ، کیفیت پایین خواب و خواب آلودگی مشکلات شایع در رابطه با یادگیری ، حافظه و عملکرد تحصیلی در کودکان و نوجوانان است.”

ساعت 6 صبح. نرخ یادگیری صفر است

در بخش دیگری از تفسیر خود ، فادا می گوید: “میزان یادگیری در ساعت 6 صبح قطعاً در ساعت 6 صبح صفر خواهد بود ، در حالی که دانش آموز در این ساعت باید در این ساعت از خواب بیدار شود و از طرف دیگر تأثیر آن بر روان دانش آموزان ، به ویژه ابتدایی و راهنمایی.”

اشتباهات و روشهای ناکارآمد دانشجویان منجر به کاهش باورنکردنی دانشگاهی شده است

وی می افزاید: “تصمیمات نادرست و روشهای ناکارآمد برای مطالعه دانشجویان باعث شده است که ما با یک کاهش باورنکردنی دانشگاهی در کشور روبرو شویم.” “میانگین میانگین نمره درجه در کشور به 12 سال است که نتیجه این سیاست گذاری اشتباه و عجولانه است.”

فدای با اشاره به اینكه كودكان برای رشد به حداقل هشت ساعت خواب نیاز دارند ، توضیح می دهند: “كودكان برای رسیدن به سطح یادگیری خود به هشت ساعت خواب مفید نیاز دارند و از راندمان مناسب برخوردار هستند.” با این طرح ، آنها ساعات خواب مفیدی را نیز از دست می دهند و قطعاً به طرز چشمگیری کاهش می یابد. “

کودکی که ساعت 6 بعد از ظهر به کلاس می آید آمادگی ذهنی برای یادگیری ندارد

وی گفت: “کودکی که ساعت 6 صبح وارد کلاس می شود ، آمادگی ذهنی برای یادگیری ندارد.” ما فقط بچه ها را در شرایط دشوار قرار می دهیم و آن را از نظر ذهنی و روحی قرار می دهیم. “کارآیی و سطح یادگیری آنها به طور قابل توجهی کاهش می یابد و در ایجاد روابط اجتماعی مشکل دارد.”