طرح انتقال آب دریا مسکنی کوتاه مدت بر زخم‌های زاینده رود است

According to the IMNA news agency, Ramadan Rahimi Dashtlooi today – Thirty Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Thirty -Three Martyrs of Karbala said: موفقیت روزافزون برای رهبر خردمند و خردمند انقلاب اسلامی و با سلام و احترام به مردم محترم و با قدرت ایران اسلامی و مردم استان اصفهان و قوم انقلابی و انقلابی اصفهان و به ویژه مردم شهر فلاواراجان.

نماینده مردم Falavarjan در مجمع مشورتی اسلامی تأکید کرد: بار دیگر مردم آگاه و بصیرت ایران صحنه ای تاریخی و افتخار را در نگاه جهان به نمایش گذاشتند ، با وجود همه توطئه ها و تحقیر استکبار جهانی و رژیم صهیونیستی در شهادت دانشمندان و مردم ایران. بازگشت

یکی از اعضای کمیسیون آموزش ، تحقیقات و فناوری دوازدهم ، افزود: “در حال حاضر ، سکوت جنایات رژیم دوران کودکی صهیونیستی به بشریت از انجمن بین المللی خیانت می کند و انتظار می رود وزارت امور خارجه به طور مؤثر برای جلوگیری از قتل مردم مظلوم فلسطین و شکستن ظالمانه غزه کار کند.”

وی افزود: “فناوری صلح آمیز ، که یکی از نشانه های پیشرفت علمی کشور و توانایی موشکی جمهوری اسلامی ایران است ، این دستاوردها خط قرمز ملت است و نباید از فشار بین المللی قربانی شود.”

رحیمی در مورد مشکلات شهر فاروارجان گفت: من می خواهم در مورد زخم های قدیمی و عمیق استان اصفهان صحبت کنم. از زاندئرود ، این رودخانه تمدن ، این قلب ضرب و شتم ، قلب فلات مرکزی ایران ، که امروز به نمادی از رنج مردم و نافرمانی مقامات تبدیل شده است ، فقط یک مسئله زیست محیطی نیست ، این رودخانه زندگی مردم ، معیشت کشاورزان و روح زندگی در قوم اسفاهان و مردم از آن است.

نماینده مجلس ادامه داد: “امروز ، این رودخانه فقط پشیمان و گرد و غبار است ، همانطور که افراد نجیب و مظلوم سالها می خواهند ؛ چرا وعده ها برآورده نمی شوند ، چرا این حقوق رعایت نمی شود ، چرا تصمیمات شفاف و عدالت می گیرید؟ در فلافارجان ، کشاورزان منتظر آب هستند و باغبانان نگاه می کنند به درختان خشک شده خود با چشمان اشک آور ، نه یک مورد از نظر ملی ،

یکی از اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات خاطرنشان کرد: پروژه انتقال آب دریا یک آب دریا کوتاه مدت بر روی زخمهای زاندئرود است ، تا اینکه احیای زاندئرود راه طولانی برای پیشبرد است ، و من از همکاران محترم و درک استانهای همسایه با استان ایفاهان خواهان برادرانه و محرمانه می خواهم.

وی افزود: “آلودگی شدید هوا در کلانشهرها اسفاهان و شهرهای اطراف ، از جمله فالاوارجان ، افراد را به خود اختصاص داده است ، مادران نگران فرزندان خردسال خود هستند ، سالمندان با سرفه و تنگی نفس می خوابند ، در حالی که صنایع بزرگ و کوچک در این منطقه همچنان به تولید آلاینده ها می پردازند.”

رحیمی ادامه داد: “از این تریبون رسمی ، من از دولت محترم ، وزارت انرژی ، آژانس حفاظت از محیط زیست و وزارت وزارت درخواست می کنم تا از شفافیت مسئولیت و مشارکت واقعی مردم و نخبگان برای احیای رودخانه زانده فکر کنند و شامل بحران آلودگی هوا شوند.

نماینده مجلس گفت: “قطع برق خاموشی آسان نیست ، خاموش کردن چاه های آب کشاورزی و بسته شدن کارگاه های تولیدی و تأثیر اقتصاد خانواده ، چه مدت کشاورزان و صنعتگران باید هزینه برق را بپردازند ، انتظار می رود وزارت انرژی پاسخگو باشد و به جای اقدامات مکرر.”

وی خاطرنشان کرد: در ورزشگاه های شهرستان فلاواارجان ، علی رغم جمعیت قابل توجه جوانان. نوجوانان و نخبگان ورزشی همچنان از امکانات اساسی برای ورزش های عمومی و حرفه ای محروم می شوند ، سالن ها و چمن ها به نیاز جمعیت شهر پاسخگو نیستند ، عدم وجود مجتمع های ورزشی باعث نارضایتی عمومی و آسیب های اجتماعی ، در حوزه مراقبت های بهداشتی و در حوزه مراقبت های بهداشتی و امکانات ناکافی می شود.

رحیمی ادامه داد: عدم نورپردازی در جاده ها زندگی مردم را بازی کرده است ، باید نقاط حادثه اصلاح شود ، چقدر هموطنان ما باید کشته یا آسیب ببینند تا وزارت راه و شرکت تاوانیر بتوانند وظیفه خود را انجام دهند؟ یکی از مطالبات جدی ، تکمیل سریع وزارت جاده ها و توسعه شهری در شهر است.

این نماینده در دوازدهم Majlis اظهار داشت که متأسفانه امروز بخش قابل توجهی از مدارس Falavarjan با فرسودگی شدید فضاهای آموزشی روبرو هستند: مدارس ، که بسیاری از آنها در طول دهه ها و عدم وجود استانداردهای ایمنی و آموزشی ، در برخی از زمینه های دانش آموزان در کلاس ها بوده اند. اجرای

وی گفت: “من از مقامات وزارت آموزش و پرورش می خواهم كه اسناد اساسی و جامع آموزش و آموزش آخرین فن آوری ها ، از جمله هوش مصنوعی ، با كمك وزارت آموزش و پرورش و آینده آموزش آینده كشور و معلمان آینده كشور را در صدر سیستم آموزش قرار دهند.”