محمد جعفری خاطرنشان کرد: ورزش یک آموزش مبتنی بر مدرسه است و می گوید: ورزش مدرسه فقط فعالیت بدنی نیست بلکه زمینه آموزش ، شادی ، امید و همدلی اجتماعی است.
وی افزود: متنوع سازی محیط های یادگیری یکی از تأکید جدی بر اسناد بالادست ، به ویژه سند تحول اساسی است و مدرسه باید از کلاس ، نمازخانه ، مرکز تحقیقات ، زمین های ورزشی و سایر فضاها به عنوان زمینه های آموزشی استفاده کند.
معاون وزیر آموزش و بهداشت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه زمینه همدلی ، اظهار داشت: “آموزش به تنهایی قادر به ایجاد فضاهای ورزشی نیست و تحقق عدالت و کیفیت در این زمینه فقط با کمک مردم ، نیکوکاران ، شهرداری ها ، شوراهای اسلامی ، IRGC و Basij خواهد بود.
جعفری تأکید کرد که زنگ هشدار را نمی توان جایگزین کرد ، و افزود که ورزش مدرسه علاوه بر عملکرد جسمی دارای عملکردهای فرهنگی ، اجتماعی و آموزشی است و نقش مهمی در جلوگیری از آسیب های اجتماعی دارد و وزیر آموزش و پرورش همچنین موضوعات آموزشی مانند دعا و نماز ویژه را در اولویت قرار می دهد.
وی بر لزوم حفظ و حفظ فضاهای ورزشی تأکید کرد و گفت: “اگر ما در مدیریت و بهره برداری از این فضاها مراقب نباشیم ، باید سال آینده هزینه های بیشتری را برای بازسازی هزینه کنیم و این فضاها باید به طور کامل توسط دانشجویان در ورزش و آموزش انجام شود.”
معاون وزیر آموزش و بهداشت وزارت آموزش و پرورش به بهره برداری از ده ها پروژه ورزشی جدید در سطح کشور اشاره کرد: این پروژه ها که به شکل فضاهای ورزشی در مدرسه اجرا می شوند ، زمینه همدلی ، همدلی خانواده ها و کیفیت خانواده ها خواهد بود.
منبع : به گزارش میهن تجارت
