علی باگرزاده به ابعاد و تأثیرات گسترده برنامه طبقه بندی شغل معلم در مورد منابع انسانی و اجرای برنامه درسی اشاره کرد و گفت: استخدام ، آموزش و استفاده از معلم و طراحی برنامه درسی باید در هم تنیده باشد.
وی افزود: “برنامه طبقه بندی شغلی از یک سو صلاحیت ها و زمینه های معلمان را تعیین می کند و از طرف دیگر ، استخدام ، استخدام ، آموزش و استفاده از معلم باید مطابق با شایستگی ها و شرایط مندرج در این طرح باشد.”
رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری آموزش و پرورش گفت: یکی از رویکردهای در حال تحول در برنامه طبقه بندی شغل معلمان تجدید نظر و به روزرسانی زمینه های تحصیلی معلمان است که هدف آن تأمین نیازهای روز سیستم آموزشی و ایجاد فرصت های متنوع تر برای ادامه تحصیل است.
Bagherzadeh افزود: امید است که این بررسی بتواند ارتباطات بیشتری را بین مرکز برنامه ریزی منابع انسانی ، سازمان تحقیقات و برنامه ریزی آموزشی و دانشگاه های فرهنگی و شهید Rajaee ارائه دهد.
منبع : به گزارش میهن تجارت
