محمد جعفری با اشاره به چهاردهمین سیاست های دولت در این زمینه ، گفت: “توسعه عدالت آموزشی و آموزشی یکی از اولویت های دولت است و رئیس جمهور برای ایجاد این هدف جلسات بی شماری با مقامات ایالتی و استانی برگزار کرده است.”
وی افزود: سرانه فضای ورزشی در آموزش و پرورش فقط 2 صد متر مربع است که از این تعداد 2 صدم به فضاهای داخل مدرسه و 2 صدم فضاهای مدرسه بیرونی اختصاص یافته است. این بسیار پایین تر از استانداردها است و طبق برنامه توسعه هفتم ، باید در پنج سال آینده به یک متر مربع ارتقا یابد.
معاون وزیر آموزش و بهداشت ، وزیر آموزش و پرورش ، گفت: “اگر می خواهیم دانش آموز در مسیر سلامتی ، نشاط و رشد باشد ، ما فقط نمی توانیم یک ساعت از آموزش را در هفته بگذرانیم.” مدارس باید به میادین پویا تبدیل شوند ، میادین که صبح و بعد از ظهر میزبان دانش آموزان هستند.
وی خاطرنشان کرد: این رویکرد مشارکت است و این بدان معنی است که همه باید به کار خود بیایند: از شهرداری ها و روستائیان گرفته تا ذینفعان و دانش آموزان اگر فقط منتظر اعتبار دولت باشیم ، نه مدرسه ای ساخته نمی شود و نه فضاهای ورزشی لازم.
جعفری گفت: “ورزش نه تنها به ارتقاء سلامت جسمی کمک می کند بلکه نقش مهمی در ایجاد نشاط ، امید اجتماعی ، جلوگیری از آسیب دیدگی و حتی کشف استعداد دارد.” به همین دلیل ، وزارت آموزش و پرورش توافق نامه های بی شماری با استان ها و آژانس های مختلف به پایان رسانده است.
معاون وزیر آموزش و بهداشت وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: برنامه تحلیف فضای ورزشی در استان تهران به عنوان پروژه سردار سردار سردار سلیمانی در مناطقی با بالاترین محرومیت و حداقل تأسیسات شروع به ترویج یک سرانه ورزش کرد.
وی به کیفیت آموزش اشاره کرد: کیفیت آموزش ابعاد مختلفی دارد. از مدیریت مدرسه و توانمندسازی معلمان گرفته تا ایجاد فضاها و تجهیزات استاندارد. همه اینها را باید در کنار هم مشاهده کرد تا مدرسه بتواند نقش واقعی خود را در پرورش نسل بعدی ایفا کند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
