به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی در شصت و پنجمین جلسه کمیسیون تخصصی توسعه آموزش همگانی قرآن کشور که با حضور جمعی از مسئولان و نمایندگان دستگاه های اجرایی برگزار شد، با اشاره به اهمیت برگزاری جلسات منظم و فعال این کمیسیون اظهار داشت: این اولین دوره از برنامه های این کمیسیون است که در زمان کارشناسی و پیگیری مستمر این کمیسیون قرار گرفته است.
وی افزود: طی یک سال گذشته نقشه راه آموزش عمومی قرآن ترسیم و ساختار لازم در سطح مناطق و استان ها شکل گرفته است.
وزیر آموزش و پرورش شبکه عمومی آموزش قرآن در دستگاه های اجرایی را نقطه قوت مهمی دانست و گفت: تشکیل کمیته های تخصصی و مشورتی، مطالعات علمی و پژوهشی و تولید محتوای خبری باعث شده کمیسیون در توسعه آموزش عمومی قرآن پیشرفت چشمگیری داشته باشد. با این حال، هنوز فاصله هایی تا نقطه مورد نظر وجود دارد.
وی سه حوزه کلیدی مهدکودک، خانواده و دانشگاه های مربیان و آموزش و پرورش شهید رجایی را از محرک های توسعه آموزش عمومی قرآنی دانست و بر لزوم فعالیت بیشتر در این حوزه ها تاکید کرد و ادامه داد: محتوای آموزشی باید به سمت استفاده از محتوای چند رسانه ای و فناوری های نوین حرکت کند تا برای دانش آموزان جذاب و موثر باشد.
کاظمی با اشاره به اهمیت برنامه ریزی عملیاتی دستگاه های اجرایی مخاطبان کمیسیون و نظارت بر اقدامات آنها، تصریح کرد: 85 دستگاه مخاطب ما در این حوزه هستند و موظف هستند از ظرفیت های خود برای توسعه آموزش عمومی قرآن استفاده کنند. کمیسیون وظیفه دارد برنامه ها و دستاوردهای آنها را دریافت، نظارت و پیگیری کند.
وزیر آموزش و پرورش به ضرورت ایجاد نظام جامع آموزش قرآن اشاره کرد و افزود: این سامانه می تواند زبان مشترک آموزش و پرورش و سایر نهادها باشد و پیگیری اقدامات را تسهیل کند.
وی با قدردانی از زحمات کارشناسان این حوزه خاطرنشان کرد: امیدواریم با تداوم این اقدامات به دستاوردهای بهتر و توسعه آموزش قرآن برسیم. مناطق و استان ها هدف ما هستند و پیشنهاد می کنیم جلسات بعدی با حضور نمایندگان مناطق آموزشی برگزار شود.
منبع : به گزارش میهن تجارت
