به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت، علی فرهادی با اشاره به سیاست ها و برنامه های این وزارتخانه برای سال تحصیلی جدید اظهار کرد: اصل آموزش و پرورش ایجاب می کند دانش آموزان در محیط مدرسه حضور داشته باشند. چرا که مدرسه نه تنها محل یادگیری، بلکه عرصه تلفیق تعلیم و تربیت است و تحقق آموزش چندحوزه ای بر اساس سند تحول بنیادین بدون حضور دانش آموزان امکان پذیر نخواهد بود.
وی با اشاره به بخش هایی از دیدگاه امام خمینی (ره) در خصوص اولویت تزکیه بر آموزش، افزود: در تمام دنیا نظام های آموزشی به دنبال تربیت دانش آموزان کارآمد و شیک هستند. انضباط، مسئولیت پذیری، کار گروهی و جامعه پذیری از جمله آموزه های حیاتی است که تنها در بستر حضور در مدرسه شکل می گیرد. بنابراین عدم توجه به آموزش حضوری آسیب های جبران ناپذیری به روند رشد دانش آموزان وارد می کند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: جشن روز گل و غنچه همانند سال های گذشته در روز سه شنبه سوم شهریور ماه قبل از آغاز سال تحصیلی جدید برگزار می شود.
مردم نباید به شایعات توجه کنند
فرهادی تصریح کرد: تنها مرجع رسمی اطلاع رسانی، پایگاه خبری وزارت آموزش و پرورش، ادارات کل استان ها، نواحی و مدارس است و مردم به شایعات بی اساس مبنی بر غیر حضوری شدن مدارس در سال تحصیلی جدید (1405-1406) توجه نکنند.
وی با تاکید بر نقش کلیدی خانواده ها در روند آموزش گفت: در صورت عدم همراهی خانواده ها با نظام آموزشی، روند آموزش مختل شده و آینده کشور متضرر می شود. دشمنان همواره با القای یأس و ناامیدی سعی در برهم زدن جریان زندگی و تحولات علمی، فناوری، نانو و هسته ای در کشور دارند.
کتاب های درسی بر اساس نیاز روز تغییر کرده اند
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره جامعه آماری دانش آموزان مهر امسال گفت: سال گذشته 16 میلیون و 200 هزار دانش آموز مشغول به تحصیل بودند اما بر اساس آمارهای موجود پیش بینی می شود امسال نیز همین تعداد دانش آموز در مدارس تحصیل کنند.
فرهادی همچنین به به روز رسانی محتوای آموزشی اشاره کرد و افزود: محتوای کتاب های درسی ثابت نیست و با توجه به پیشرفت علم، فناوری و پیشرفت های روز در حال تغییر و بهینه سازی است.
وی درباره توسعه آموزش های فنی، حرفه ای و مهارتی گفت: بر اساس اهداف برنامه توسعه 50 درصد دانش آموزان دوره دوم متوسطه باید در شاخه فنی و حرفه ای تحصیل کنند. در این راستا علاوه بر توسعه فیزیکی هنرستان ها، 40 رشته جدید برای ارتقای مهارت دانش آموزان ایجاد یا اصلاح شده است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش به برنامه ریزی ها برای مقطع ابتدایی اشاره کرد و افزود: در مقطع ابتدایی با محوریت تقویت هویت ملی، دانش دشمن، ارتقای سواد رسانه ای و کاهش آسیب های اجتماعی محتوای آموزشی ویژه تولید شده است. همچنین با توجه به تاکید وزیر آموزش و پرورش، ترویج فرهنگ دفاع مقدس، آشنایی با شهدا، جنگ 125 و 40 روزه به ویژه شهدای دانش آموز و تبیین ابعاد مختلف حفظ ارزش های ملی و دینی از اولویت های برنامه ها است.
فرهادی در پاسخ به این سوال که آیا برای مهر امسال کمبود معلم وجود دارد، گفت: اگر فقط ساعات مورد نیاز برای تدریس را بسنجیم با کمبود نیرو مواجه هستیم اما با اعمال روش ها و استفاده از ظرفیت های موجود این کمبودها به طور کامل مدیریت شده است.
امسال در مهر کمبود معلم نداریم
وی ادامه داد: استفاده از ظرفیت معلمان شاغل، بازنشستگان با انگیزه و مجرب (در رده سنی 45 تا 52 سال که در اوج توان تدریس هستند)، بکارگیری 21 هزار نیروی آموزشی رایگان و همچنین استخدام های انجام شده از طریق آزمون های استخدامی اخیر، از جمله اقداماتی است که باعث شده در سال جاری کمبود معلم در مهرماه نداشته باشیم.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش همچنین به جمعیت آماری مدارس کشور در مهرماه اشاره کرد و گفت: اکنون حدود 125 هزار مدرسه در سراسر کشور فعال است که از این تعداد 100 هزار مدرسه دولتی (با ظرفیت های متغیر از یک دانش آموز تا هزار دانش آموز)، 21 هزار مدرسه استثنایی، بیش از 40 مدرسه غیرمدرسه و غیرمدرسه. نیازهای استثنایی آماده میزبانی از دانش آموزان در سال تحصیلی جدید می باشد.
منبع: ایرنا
منبع : به گزارش میهن تجارت
