احمد محمودزاده با توضیح دادن سبک الگوی شهریه مدارس دولتی توضیح داد که تاب آوری مردم یکی از رویکردهای اصلی سازمان در تعیین الگوی شهریه است.
وی تأکید کرد که تمام تلاشهای وزارت آموزش و پرورش حفظ حقوق دانش آموزان و خانواده های آنها است ، و افزود: کیفیت پایین برنامه های آموزشی و آموزشی در مدارس غیر دولتی قابل قبول نیست و مدارس باید متناسب با شاخص های کیفیت آموزش باشند.
رئیس مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای عمومی در وزارت آموزش و پرورش ، با اشاره به اینكه پیشنهاد شهریه مطابق با ماده 5 قانون به مدارس واگذار می شود ، اظهار داشت: پس از بارگذاری اطلاعات متناسب با شاخص های تعیین شده توسط مدارس در سیستم ، كمیته شهریه در ولسوالی ها و مراکز مستقل باید بررسی شود و در صورتی كه باید بررسی شود و در صورتی كه در منطقه ها بررسی شوند و در صورتی كه محكم و محكم و محكم و استوانه باید برطرف شود و در صورتي كه بخش هاي مورد بررسی قرار بگیرند و دريافت و محكومیت ها باید مورد بررسی قرار بگیرند و در صورتي كه بخش هاي مورد بررسی قرار بگیرند و دريافت و استان ها
وی بر پیشگیری و پیشگیری از سلیقه ها در تعیین میزان شهریه مدارس غیر دولتی تأکید کرد: “همه موارد باید توسط قانون ارزیابی و ارزیابی شوند ، تحول اساسی آموزش ، سیاست های سیستم آموزش کشور و اسناد بالادست.”
محمود زاده از حمایت بنیانگذاران و نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی به عنوان یکی از وظایف مهم آموزش یاد کرد و افزود: مدیران استانی و شهری باید همراه با حمایت قانونی از مدارس و مراکز غیر دولتی با تخلفات محدودی که منجر به حاشیه کل سیستم آموزش می شود ، باشد.
وی تأکید کرد که نظارت استانی باید بازدارندگی باشد و مدیران ولسوالی تهران باید با عملکرد مدارس و مراکز غیردولتی و روند دریافت شهریه و پاسخ به خواسته های شهروندان ، به طور جدی کنترل شوند.
رئیس مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت عمومی وزارت آموزش و پرورش گفت: کار معلمان مدارس غیر دولتی به کارآیی معلمان کاهش یافته است ، و افزود: “ارتقاء عزت واقعی و وضعیت قانونی معلمان در مدارس غیر دولتی انتظار می رود که از این سازمان حمایت و پشتیبانی کند و انتظار می رود انجام دهد.
منبع : به گزارش میهن تجارت
