میکائیل باقری در گفت و گو با خبرنگار به گزارش میهن تجارت درباره هفته امور تربیتی اظهار کرد: هفته تربیتی از هشتم اسفندماه آغاز شد اما برنامه های پیش بینی شده برای این هفته به دلیل برگزاری انتخابات با کمی تاخیر اجرایی شد.
وی افزود: از 14 اسفندماه میزبان حدود 550 معاون آموزشی و تربیت بدنی حوزه های آموزش و پرورش بودیم که ضمن اتمام دوره آموزشی از دستیاران موفق تجلیل و سیاست های معاونت آموزشی ابلاغ شد.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به توجیه و تبیین طرح زیر خط کشیده شد وی بیان کرد: تمامی اقدامات انجام شده در راستای تربیت و تربیت مربیان با انرژی مضاعف طرح است. زیر خط کشیده شد در ماه مبارک رمضان.
باقری ادامه داد: در هفته امور تربیتی در اکثر ادارات آموزش و پرورش سراسر کشور و وزارت آموزش و پرورش جلسات متعددی به منظور تجلیل از فعالان عرصه تعلیم و تربیت از جمله جهادگران و گروه های جهادی که با آموزش و پرورش همکاری می کنند، برگزار شد. روحانیون و ائمه، والدین. ، معلمان و مدیران فعال برگزار می شود.
وی با اشاره به معرفی و تجلیل از تمامی فعالان عرصه تعلیم و تربیت گفت: این فعالان در مدارس کمک شایانی به معلمان تعلیم و تربیت دارند و به دلیل نقش برجسته در هفته یاد شده مورد توجه قرار گرفته اند.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش ضمن تبریک این هفته به تمامی فرهنگیان کشور افزود: این فرهنگیان مجاهدین آنها برای رسیدن به اهداف مورد نظر تلاش می کنند.
باقری افزود: حوزه آموزش و پرورش حوزه پیچیده ای است و گاهی دیر بازگشت و قابل سنجش و مشاهده و تلاش نیست ستیزه جو این همکاران در عرصه آموزش نقش بی بدیلی در موفقیت دارند.
وی با اشاره به اینکه حوزه آموزش و پرورش منتقدان و مدعیان زیادی دارد، تصریح کرد: در این راستا فرهنگیان ستیزه جو فعال هستند و مسیر سختی را پیش رو دارند و به دلیل هجمه های مختلف فرهنگی به ویژه در فضای مجازی و نفوذ بچه های نسل هزاره سوم از این فضا، کار مربیان آموزشی بسیار سخت است.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مربیان باید دانش آموز را فرزند خود بدانند و تمرکز دلسوزی آنها را افزایش دهند، ادامه داد: قطعا مربیان نسبت به دانش آموزان دلسوزی زیادی دارند و ما باید بدانند که اگر با دانش آموزان رفتار کنند با علم به اینکه فرزندان ما در این شرایط آشفته تحصیلی نیازمند حمایت هستند گام های موثرتری برای رسیدن به اهدافشان برداشته می شود.
باقری با بیان اینکه دانش آموزان نیاز به دیده شدن، شنیده شدن، مسئولیت پذیری و انجام کارها دارند، گفت: مربیان باید بیش از گذشته فعالیت های مختلف را به دانش آموزان محول کنند زیرا هر چه بیشتر با دانش آموزان مشارکت داشته باشیم کودکان بانشاط و امیدوارتر می شوند. و ما با ایمان قوی تر تمرین می کنیم.
وی خاطرنشان کرد: امید است سیاست های مناسبی اندیشیده شود و معلمان در مدارس با خلاقیت و شناخت دانش آموزان راه و ابزاری را انتخاب کنند تا دانش آموزان را به سمت و سویی که مورد نظر قرآن است سوق دهند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
