به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش، محمدمهدی کاظمی به تشریح جزئیات آزمون های نیمه نهایی پرداخت و اظهار کرد: آزمون نیمه نهایی که برنامه آن با عنوان طرح سه بعدی برگزار شد. ، توسط معاونت آموزش متوسطه با هدف توجه به موضوعات نیازمند توجه برگزار شد. و شناخت نقاط ضعف آموزشی در فرآیندهای یاددهی و یادگیری و برنامه ریزی برای بهبود نقاط ضعف و آشنایی دانش آموزان با امتحانات نهایی به ویژه با رویکرد سوالات مفهومی و استاندارد.
وی افزود: با توجه به اینکه برای اولین بار امتحان نهایی نیز در پایه های دهم و یازدهم برگزار می شود و سابقه قبلی ندارد، تمرکز ما در امتحانات نیمه نهایی بر پایه دهم و یازدهم است که در چهار مبحث تقسیم بندی می شوند. ، دو درس عمومی و دو درس اختصاصی برگزار می شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: به استان ها اعلام شده است که محیط امتحانی را برای شبیه سازی امتحانات نهایی برنامه ریزی کنند تا دانش آموزان در این زمینه آمادگی بیشتری داشته باشند، این زمینه ساز کاهش استرس است. دانش آموزان در امتحانات نهایی خرداد. خواهد بود معلمان دانش آموزان اوراق را تصحیح می کنند و آزمون در همان مدرسه ای که دانش آموزان در آن هستند برگزار می شود.
کاظمی خاطرنشان کرد: امتحانات از 7 فروردین آغاز و تا 14 اردیبهشت ادامه دارد و در چهار روز (27 و 29 فروردین و 1 و 4 اردیبهشت) با فاصله زمانی پیش بینی شده در امتحانات نهایی و طراحی سوالات نیمه نهایی بر اساس چارچوب و مدل مفهومی که کار مشترک سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و مرکز سنجش بوده است در اختیار دبیرخانه های مدیریت دروس قرار گرفته است و در طراحی سوالات سعی شده است با توجه به این چارچوب مفهومی که الگوی طراحی سوالات امتحان نهایی نیز خواهد بود.
وی ادامه داد: شرکت در امتحانات اجباری نیست اما برای آمادگی بیشتر در امتحانات پایان ترم توصیه شد همه دانش آموزان پایه دهم و یازدهم در این امتحانات شرکت کنند و پس از تصحیح اوراق، ضعیفان. نکات دانش آموزان مشخص می شود و می توانند آنها را برطرف کنند. مشکلات و کاستی های یادگیری توسط معلم و حتی خود دانش آموزان قابل انجام است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح سوالات از 90 درصد محتوای سرفصل ها و کتب درسی با رویکرد سوالات مفهومی و استاندارد به شیوه امتحانات نهایی و بر اساس همین چارچوب است. و الگوی برنامه درسی امتحانات نهایی
کاظمی بیان کرد: امیدواریم با شرایطی که ایجاد شده، عدالت آموزشی ایجاد شود و همچنین کیفیت آموزشی و آشنایی دانش آموزان ارتقا یابد و از سوی دیگر استرس دانش آموزان کاهش یابد. و روند برگزاری و حضور مراقبین و کنترل های قبل از ورود به آزمون از قبیل شرایط امتحانات امتحان شده است. در پایان جلسه توجیهی در این خصوص برای معاونین و کارشناسان آموزشی مناطق و روسای گروه های آموزشی و همچنین مدیران مدارس برگزار و از سوی معاونت آموزش متوسطه و مرکز سنجش میزان مورد نیاز ابلاغ شد. نکته ها.
منبع : به گزارش میهن تجارت
