رضوان حکیم زاده در گفت و گو با خبرنگار به گزارش میهن تجارت با اشاره به اهمیت آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان اظهار کرد: با توجه به اینکه در دنیای فناوری اطلاعات و ارتباطات زندگی می کنیم و رسانه ها بیش از پیش به عنوان رقیب جدی متولیان امر شناخته می شوند. تربیت فرزندان، آموزش مهارت های اساسی مانند سواد رسانه ای از اهمیت دوچندان برخوردار است.
وی با تاکید بر سن مناسب برای آموزش مهارت های سواد رسانه ای و تقویت آموزش رسانه ای دانش آموزان، افزود: آموزش مهارت های پایه و کاربردی سواد رسانه ای به دانش آموزان باید مانند سایر مهارت های مورد نیاز از دوران کودکی آغاز شود که تعدادی از کشورها در این زمینه اقدام کرده اند. آنها سخت کوش هستند و حتی از دوران پیش دبستانی این مهارت ها را به صورت تلفیقی از طریق برنامه های درسی به کودکان و دانش آموزان آموزش می دهند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در چند سال گذشته یکی از سرفصل ها و مؤلفه های آموزشی در طرح آموزش برنامه نویسی و سواد دیجیتال را به موضوع سواد رسانه ای اختصاص دادیم و در آن مفاهیمی مانند سواد رسانه ای را امتحان کردیم. رژیم مصرف رسانه‌ها، بایدها و نبایدهای شبکه‌های مجازی و باید در سنین پایین چنین مواردی را آموزش دهیم، این طرح اکنون در برنامه‌های وزیر آموزش و پرورش است و معتقدیم باید با جدیت دنبال شود.
حکیم زاده با بیان اینکه در نظر داریم دانش، نگرش و مهارت دانش آموزان را تقویت کنیم، گفت: بسیار مهم است که در طرح های پیش بینی شده بتوان آموزش خانواده ها و والدین را نیز در نظر گرفت چرا که والدین باید نظارت هوشمندانه ای بر فعالیت فرزندان خود داشته باشند.
وی با اشاره به کتاب تفکر و سواد رسانه ای دوره متوسطه که برای آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان تدوین و تألیف شده است، افزود: به طور معمول آموزش مهارت هایی مانند سواد رسانه ای از طریق کتاب های درسی به تنهایی روش کارآمدی نخواهد بود و نیاز به فعالیت هایی وجود دارد. همچنین لازم به ذکر است که زمان آموزش این مهارت به دانش آموزان کمی دیر است و باید از دبستان یا پیش دبستانی به این موضوع توجه شود تا نتایج مطلوب و به تدریج به دست آید. این مهارت ها در دانش آموزان تقویت شود.
منبع : به گزارش میهن تجارت
