به گفته گزارشگر ایمانا ، روز معلم یادآور جلال زنان و مردان است که از لحاظ تاریخی زیباترین تأثیرات عشق و فداکاری را نشان داده اند ، استفاده از هنر ، علم ، تجربه ، ایمان و عشق به دانش آموزان ، انگشتان دست و انگشتان ، به عبارت دیگر ، آنها را به جامعه می رساند ، اما در عین حال روشنفکر ، مترقی و مدرن تغییر می کند ، در خانواده و جامعه و کمک به انسان ها برای روشنگری توسعه فرهنگی ، اجتماعی و اقتصادی.
همانطور که می دانید بسیاری از افراد در سیستم های آموزشی مشغول به کار هستند که فعالیت های آنها به طور مستقیم و غیرمستقیم بر آموزش دانش آموزان تأثیر می گذارد ، اما معلم نقش برجسته تری دارد ، رابطه دانش آموز با معلم یک رابطه باطنی و معنوی است ، با نقش معلم به عنوان معلم به عنوان معلم به عنوان معلم. خود شناخت می آموزد که برای موفقیت در آینده ای پویا و سازنده به آن احتیاج دارند.
معلم و دانش آموز دو ستون اصلی آموزش و پرورش هستند ، تدریس نه تنها یک کار بسیار حساس است بلکه در این حرفه نقش ایفا نمی کند. به آنها ، اما به آنها آموزش دهید که چگونه فکر کنند ، چگونه مشکل را حل کنند و چگونه با چالش های کودکانه خود روبرو شوند ، معلمی که الگوی اوست و به او انگیزه می دهد تا بهترین نسخه از خودش را بسازد.
هنر تدریس با روشهای جدید و قلبهای مهربان
در میان همه زبان آموزان و فداکاری ها در دنیای آموزش و ادبیات الهام رجابیان ، یکی از جشنواره های ابتدایی و انتخابی ابتدایی و منتخب “A به” جشنواره فیلم ما به این کار رفتیم که نه تنها یک کار ، بلکه یک مأموریت عاشقانه و همچنین با استفاده از روشهای مدرن ، آموزش را به بازی ، داستانهای کودکانه ، خودآموز درون انسانی و خودکشی تبدیل کرده و به گزارشگر ایمانی می گوید: رابطه مؤثر بین معلمان و دانش آموزان کلید موفقیت است. همچنین انگیزه دستیابی به اهداف خود را آموزش می دهد.
او شغل معلم را به عنوان یک علم ، تکنیک و هنری می داند که بیش از آن چیزی است که او به آینده کودکان فکر می کند تا تمام خستگی را برای پرورش جوانان که فردا به ایران افتخار می کنند ، و به ایرانیان افتخار می کنند: مشاور قابل اعتماد برای خانواده ها و همدردی و همدردی من به کمال و سعادت من در انتخاب یک کار مهم معلم.
این معلم ، این معلم ، می گوید که من یک معلم را به عنوان یک مادر می بینم ، مانند یک مادر دلسوز که آینده ای درخشان ، پیشرفت و سعادت دانش آموزانی است که فرزندان او هستند ، به او اضافه می کنم: رابطه من با دانش آموز من در طی چند سال خدمت دوست و دوست من است. دانش آموزان او زمزمه می کنند ، هرگز ناامید نمی شوند و بخشش و آمرزش را آموزش می دهند.
راجابیان ادامه می دهد: من معتقدم وقتی دانش آموز وارد مدرسه می شود ، رفتار و اخلاق معلم نقش مهمی در معنویت و موفقیت خود ایفا می کند ، زیرا کودکی اولین و اساسی ترین دوره زندگی هر شخص است و اساس رفتاری و شخصیت در این دوره شکل می گیرد و من سعی می کنم این رابطه عاطفی و صمیمی را با مدرسه ادامه دهم.
ارتباط مؤثر کلید یادگیری
او با اشاره به اینكه شغل معلم تلخی و شیرینی های خود را دارد ، می گوید كه رشد و پیشرفت هر دانش آموز آنها را به آنها می دهد و سختی هایی كه همه معلمان می دانند ، شیرین ترین لحظه لحظه ای است كه به او زمان واقعی آموزش دهد و لحظه ای واقعی را به او بیاموزد. یعنی آن را آموخته است.
این معلم نوع و فداکار ، در رابطه با شغل معلم ، شغلی پر از عشق است که مهارت های زندگی را به فرزندان یک کشور می آموزد ، زیرا معلم زمان زیادی را با دانش آموزان می گذراند ، باید مهارت ارتباطی بالایی داشته باشد و به آموزش علاقه مند باشد تا بتواند در شرایط دشوار و صبر و شکیبایی خود را ابراز کند. من تمام تلاش خود را کرده ام تا در کنار فرزندان کلاس باشم ، فکر می کنم این بهترین چیز در کار معلم است ، به طوری که دانش آموز هم از یادگیری لذت می برد و هم با عشق به معلم آموزش می دهد و احساس خوشبختی می کند که حتی گذر زمان را درک نمی کنند.
وی می گوید که ارتباطات مؤثر کلید یادگیری است: با توجه به هنر روانشناسی ، بلوغ اجتماعی فرایندی است که در آن فرد می آموزد که چگونه در جامعه کار کند ، این بلوغ توسعه مهارت های لازم برای برقراری ارتباط ، همکاری و حل و فصل با دیگران ، درک هنجارها و ارزش های جامعه و رعایت هنجارها و ارزش ها است. من می گویم که شما یک فرد بالغ هستید و در عین حال در مجاورت احساس و مسئولیت مادر در برابر فرزندان این مرز و بوم ، همراه با تدریس ، خودآزمایی ، خودآزمایی ، عزت نفس و اقتدار.
راجابیان ، با اشاره به اینكه انسانها از روز اول آفرینش توانسته اند با تکیه بر توانایی یادگیری و انتقال آنچه كه امروز زندگی می كنیم ، پیشرفت كنند ، به طوری كه این فناوری ، دانش جدیدی در مورد جهان در اطراف و و راه های حاكمیت شهر ، همه ، علیرغم توانایی یادگیری و تدریس ، ایجاد می شود. اول ، این نقش مهمی در شکل دادن به توانایی ها و مهارت های کودک ایفا می کند ، بنابراین رویداد “A به” با همان هدف در آموزش شکل گرفت تا تجربیات و ایده های موفق در زمینه آموزش را نشان داده و ارزیابی کند و ایده های درست را به اشتراک بگذارد.
“الف” ، راهی برای به اشتراک گذاری ایده ها
او به عنوان یک معلم عالی و با لذت بردن از راه اندازی یک رویداد “eletha” که برای ایجاد یک بانک از ایده ها و تجربیات تکاملی مدرسه طراحی شده است ، توسط یک جشنواره A به یک کشور انتخاب شده است ، به طوری که همه مدارس کشور به بانک دسترسی دارند و گفتند که این رویداد بهترین فرصت برای به اشتراک گذاشتن این رویداد است. این باقی مانده است ، و هیچ کس دانش آموز آن نیست ، و هیچ راهی برای به اشتراک گذاشتن چنین ایده هایی وجود ندارد ، اما برگزاری جشنواره “A به” پنجره ای برای کمال است که معلمان می توانند توانایی ها و تجربیات خود را به اشتراک بگذارند و به ما در نمونه های خوب و منتخب کمک کنند.
این معلم در جشنواره بین المللی A به کشور افزود: من در سال اول این رویداد با هدف بررسی ایده ها و تجربیات سایر معلمان در جشنواره بودم ، اما در مرحله دوم ، من در کودکانی که در کلاس فعال بوده اند و در کلاس تجربه کرده ام ، عزت نفس داشتم. من بالاترین رتبه کشور را دارم.
او می گوید عدم اعتماد به نفس نه تنها برای کودکان و دانش آموزان بلکه به دلایلی ممکن است همه بزرگسالان نیز با این عزت نفس روبرو شوند: عزت نفس از کودکی سرچشمه می گیرد ، بنابراین تقویت کودک از سنین پایین بسیار مهم است ، به طوری که کودکی مبتنی بر کودکی است. خوب بودن و احساس خوب در مورد خود عاری از نقص و کاستی ها بود ، بنابراین من تصویری از گل ها را طراحی کردم که هر یک از آنها یک ویژگی مثبت از ویژگی های خدا را نشان می دهد که در وجود انسان خود نهادینه شده ایم و همه افراد با چنین خصوصیات مثبتی به این جهان باز شده اند.
Rajabian می افزاید: تمام تصاویر و طرح های گل ها قبل از شروع سال تحصیلی نصب می شوند و دانش آموزان به دیوار کلاس می رسند ، اما علی رغم نگاه کودکانه به این تصاویر ، هیچ بحثی وجود ندارد ، به طوری که با حضور روزانه دانش آموزان و لمس گلها ، خصوصیات گلها و دلایل ایجاد هر یک خداست. دوستان دیگر از این که چقدر شگفت انگیز است آگاه می شوند که همه موجودات زیبا در اوج خلقت و خوب ایجاد شده اند ، بنابراین با رشد و پیشرفت عزت نفس ، می آموزد که با خدای خود و انسانهای اطراف رابطه برقرار کند.
وی در ادامه می گوید: در طول کلاس در کلاس ، دانش آموزان با ویژگی های خوب و ارزشمند و گاهی اوقات دوستان و دوستانشان آشنا هستند و در یک نامه کوتاه به یکدیگر ، آنها در پایان هر ترم می نویسند و در پایان هر ترم جمع می شوند و در کنار حرفه آموزشی خودشان. نظر او قابل دستیابی است و به آن هدف می رسد ، زیرا دانشجویی که عزت نفس خوبی دارد در شرایط دشوار به سمت هدف خود حرکت می کند.
در این میان ، نباید فراموش کنیم که یک معلم عشق می خواهد ، عشقی که معلم در راه علم و ادبیات قربانی کرده است تا نسل کشور را به قله های مرتفع پیشرفت آموزش دهد و چه تعداد معلمان و معلمانی که امروز مو و معلمان سفید دارند ، الگوی معلمان هستند. قبل از رشد
منبع : به گزارش میهن تجارت








