به گزارش خبرگزاری به گزارش میهن تجارت و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، مسعود بیزیکیان در ادامه سلسله نشست های تخصصی خود با اساتید رشته های مختلف دانشگاهی، در دومین نشست با جمعی از اساتید حوزه مدیریت، بر راهبرد دولت چهاردهم در راستای ماموریت گرایی دانشگاه ها و سپردن حل این ظرفیت ها به عنوان یکی از رویکردهای اصلی اصلاح ظرفیت های کشور، تاکید کرد. نظام حکمرانی و ارتقای کارایی مدیریت کشور.
این پزشکان با اشاره به جمع بندی بحث ها و پیشنهادات مطرح شده در جلسات قبلی با اساتید دانشگاه، تصریح کردند: در برخی زمینه ها بین دیدگاه های ارائه شده و رویکرد دولت تفاوت هایی وجود داشت، اما آنچه برای دولت اهمیت اساسی دارد، استفاده از ظرفیت دانشگاه ها برای حل مشکلات کشور بر اساس دانش، روش علمی و مسئولیت تخصصی است.
وی با تشریح الگوی مطلوب دولت برای اتصال دانشگاه و حوزه اجرا، تصریح کرد: دانشگاه باید مستقیماً مسئولیت حل مشکلات واقعی کشور را بر عهده بگیرد. اساتید و گروههای علمی مدیریت میتوانند در زمینههای مختلف از جمله ارتقای بهرهوری بنگاههای اقتصادی، اصلاح ساختار منابع انسانی، طراحی و استقرار سیستمهای مدیریتی، تدوین مقررات، اصلاح فرآیندها، ساماندهی نظام مالی و برنامهریزی راهبردی مؤسسات و سازمانها ایفای نقش کنند و نتایج اقدامات آنها نیز بر اساس شاخصهای عملکرد و میزان ارزشآفرینی ارزیابی میشود.
رئیس جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه باید از فضای صرفا آموزشی فاصله گرفته و وارد عرصه حل مسئله شود، افزود: در این الگو، دانشجو همزمان با تحصیل در عرصه عملی تربیت می شود و با کسب تجربه واقعی، به مدیر، مشکل گشا و تصمیم گیرنده توانا برای آینده کشور تبدیل می شود.
پزشكان استقرار نظام شايسته سالاري را يكي ديگر از اركان اين رويكرد خواندند و گفتند: مسئوليت ها بايد بر اساس توان، شايستگي و كارآمدي افراد واگذار شود نه بر اساس ملاحظات جناحي، سياسي و روابط غير حرفه اي. این اصل علاوه بر اینکه یکی از مبانی پذیرفته شده مدیریت نوین است، ریشه در تعالیم امیرالمومنین حضرت علی علیه السلام نیز دارد.
رئیس جمهور با اشاره به ضرورت نقش آفرینی دانشگاه ها در حل چالش های ملی، مدیریت مصرف انرژی را یکی از مهمترین حوزه های مداخله علمی دانشگاهیان دانست و تصریح کرد: مدیریت توسعه و مدیریت مصرف انرژی باید بر اساس مطالعات علمی و با در نظر گرفتن همه ملاحظات اقتصادی، اجتماعی، انسانی و زیست محیطی باشد.
وی با انتقاد از برخی ضعف های مدیریتی در این زمینه تصریح کرد: اگر مدیری نتواند مصرف منابع و انرژی مجموعه تحت مدیریت خود را کنترل کند باید در کارایی او تردید کرد. ارزیابی مدیران باید بر اساس شاخص های خاصی مانند بهره وری، مدیریت بهینه منابع، کیفیت خدمات و رضایت مردم باشد.
رئیس جمهور با تاکید بر اینکه حضور دانشگاهیان در عرصه اجرا می تواند زمینه ساز تحول در نظام مدیریتی کشور باشد، خاطرنشان کرد: اگر میدان عمل در اختیار دانشگاه ها قرار گیرد، می توانند با تکیه بر دانش، تجربه و روش های علمی زمینه ساز توسعه و شکوفایی کشور شوند.
پزشکان همچنین اصلاح نظام پرداخت را از دیگر اولویت های دولت در چارچوب مدیریت علمی منابع انسانی دانستند و گفتند: نظام پرداخت باید مبتنی بر عملکرد، بهره وری و ارزش آفرینی مردم باشد. ادامه رویه هایی که در آن تفاوتی بین افراد سخت کوش و کم کار وجود ندارد، با اصول مدیریت علمی و عدالت سازگاری ندارد و دانشگاه ها می توانند در طراحی و اصلاح این سازوکارها نقش موثری داشته باشند.
رئیس جمهور با اشاره به ضرورت سرمایه گذاری در ارتقای مهارت نیروی انسانی گفت: یکی از خلأهای جدی در نظام اداری کشور نبود نظام منسجم برای توسعه شایستگی های حرفه ای و ارتقای مهارت کارکنان است. موضوعی که باید با مشارکت دانشگاه ها بررسی و اصلاح شود.
وی همچنین توسعه فرهنگ کار تیمی را یکی از الزامات تحول مدیریت کشور برشمرد و افزود: یکی از چالش های سیستم مدیریتی ما ضعف همکاری بین فردی و کار تیمی است، در حالی که در مدل های مدیریتی نوین، مسئولیت ها به صورت شبکه ای، تخصصی و تیم محور تعریف می شود و مدیران تجربه حضور در بخش های مختلف را در یک فرآیند سیستماتیک به دست می آورند.
رئیس جمهور با اشاره به اینکه اصلاح ساختارها همواره با مقاومت و دشواری همراه است، تصریح کرد: مدیریت تغییر یکی از مهم ترین پیش نیازهای تحول در حاکمیت است و دانشگاه ها می توانند با استفاده از دانش و ظرفیت علمی روز، نقش محوری در طراحی و هدایت این روند داشته باشند.
منبع : به گزارش میهن تجارت
