حسین سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ایران در نشست اصلی نخستین روز دهمین اجلاس وزرای آموزش و پرورش و علوم سازمان همکاری شانگهای، ضمن قدردانی از میزبانی شایسته جمهوری بلاروس و دبیرخانه سازمان شانگهای، به تبیین دیدگاههای منطقهای اسلامی ایران در زمینه همکاریهای علمی کشور پرداخت.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزیر علوم ایران با اشاره به چالشهای فرامرزی از جمله تغییر اقلیم، بحران آب و انرژی، امنیت غذایی و تحولات هوش مصنوعی، همکاریهای علمی منسجم را «ضروری حیاتی برای آینده بشر» خواند و بر ظرفیتهای منحصر به فرد تمدنی و دانشگاهی کشورهای عضو سازمان شانگهای تاکید کرد.
سیمایی در ادامه با افشای واقعیت تلخ حملات نظامی، تخریب و ترور دانشگاهها و دانشمندان ایران در یک سال اخیر، نهادهای علمی و فرهنگی را خط قرمز هر جنگ و درگیری دانست و تاکید کرد: دانشگاهها به جای قربانیان درگیریها باید محل امن فکر، گفتگو و امید باشند.
وزیر علوم ایران با طرح این پرسش اساسی که «آیا جامعه جهانی اجازه میدهد اصیلترین مراکز تمدنی قربانی خشونت شوند؟» از جامعه علمی جهان و سازمانهای بینالمللی خواست در دفاع از حراست و امنیت دانشگاهها، دانشمندان و مراکز علمی موضع شفافتر، مسئولانهتر و قاطعتر اتخاذ کنند و هشدار داد که «امنیت دانشگاهها امنیت انسانی است».
سیمایی با بیان اینکه استادان و پژوهشگرانی را که عمر خود را وقف آموزش و گسترش مرزهای دانش کردند، از دست دادیم، خاطرنشان کرد: دانشگاه ایران تنها متعلق به یک کشور نیست و فارغ التحصیلان دانشگاه های کشورمان در همه جای دنیا مشغول تحقیق و کار هستند.
وی تاکید کرد: حمله به دانشگاههای ایران حمله به کل جامعه علمی جهان است و سکوت در برابر این هجمهها ادامه خشونت علیه علم و تمدن را در پی خواهد داشت.
وزیر علوم در ادامه با ترسیم افقی روشن از آینده همکاری های علمی، دانشگاه تمدن جندی شاپور را میراثی کهن و افتخارآفرین برای ایران دانست و علم را زمانی ارزشمند و مؤثر دانست که در مسیر خدمت به بشریت، جامعه و پیشرفت قرار گیرد.
سیمایی با تاکید بر ظرفیتهای منحصر به فرد تمدنی و دانشگاهی کشورهای عضو سازمان شانگهای در زمینههای هوش مصنوعی، علوم پایه، مواد مدرن و بهداشت عمومی، بر ضرورت تبدیل این مزیتهای متنوع به شبکهای از همکاریهای مشکلمحور تاکید کرد و خاطرنشان کرد: معیار موفقیت دانشگاهها در آینده نه تنها تولید دانش ناب، بلکه بر کیفیت زندگی مردم خواهد بود.
سیمایی در پایان با ارائه دیدگاه جدیدی از دیپلماسی علمی پیشنهاد کرد که سازمان همکاری شانگهای به الگوی موفق همگرایی مشکل محور تبدیل شود. الگویی که در آن دانش پل ارتباطی ملت ها و عاملی برای توسعه پایدار، شکوفایی و ساختن آینده ای امن تر و انسانی تر است و اعلام کرد جمهوری اسلامی ایران با تمام ظرفیت های علمی و دانشگاهی آمادگی حضور فعال در این مسیر را دارد.
لازم به ذکر است دهمین نشست وزرای آموزش و پرورش و علوم در شانگهای با هدف بررسی راهکارهای توسعه همکاری های آموزشی و فناوری چندجانبه در منطقه تا فردا در مینسک ادامه خواهد داشت.
